La sociedad contemporánea nos plantea interrogantes y desafíos que necesitan el aprendizaje competencial como respuesta y son precisamente las situaciones de aprendizaje el motor que pone en marcha las Competencias Clave. Una situación de aprendizaje se define en los Reales Decretos como «situaciones y actividades que implican el despliegue por parte del alumnado de actuaciones asociadas a Competencias Clave […]
Trabajamos la atención vamos a seguir instrucciones escritas
El seguimiento de instrucciones escritas es una habilidad crucial para el desarrollo académico y cotidiano de los niños. Les ayuda a comprender y llevar a cabo tareas, a seguir direcciones y a organizar su pensamiento de manera más efectiva. Además, fomenta la concentración, la memoria, la atención y el razonamiento. Al trabajar con este material, […]
Fichas para realizar dictados por palabras de forma semanal
Realizar dictados semanales por palabras es una actividad muy beneficiosa para afianzar la ortografía en la etapa de educación primaria. Algunas de las razones por las que es una buena práctica son las siguientes: Favorece la memorización y la interiorización de las normas ortográficas, ya que se trata de una actividad repetitiva y sistemática que […]
TRABAJAMOS EL VOCABULARIO: partes de la casa
El vocabulario es uno de los pilares fundamentales en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas, ya que les permite comprender el mundo que les rodea, comunicarse eficazmente y desarrollar habilidades cognitivas que les permiten adquirir nuevos conocimientos y habilidades. En este sentido, trabajar el vocabulario en el colegio es esencial para el […]
Tarjetas ilustrativas PARA TRABAJAR LAS Palabras homófonas
Las palabras homófonas son aquellas que suenan igual, pero tienen diferentes significados y se escriben de manera diferente. Ejemplos comunes incluyen «había» y «havía», «más» y «mas», «hay» y «ahí», entre otros. Es importante que los estudiantes de primaria aprendan a reconocer y utilizar correctamente estas palabras homófonas, ya que esto puede mejorar significativamente su […]
#TEA #NEAE RECOPILATORIO DE TODAS NUESTRAS FICHAS DE INFERENCIAS
Las inferencias son habilidades críticas para la comprensión lectora y la comunicación efectiva en todos los niveles de la educación. En la escuela primaria, los estudiantes deben comenzar a desarrollar estas habilidades para poder comprender y analizar textos con mayor profundidad. Para los estudiantes con trastornos del espectro autista (TEA), las inferencias pueden ser aún […]
Tablero de palabras + Video explicativo
Tablero de palabras + Video explicativo DESCARGA EL TABLERO EN PDF Tablero de palabras + Video explicativo FUENTE: https://www.youtube.com