Actividades de infantil y primaria

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Portada » lengua primaria » Página 81

8 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Los edificios de las palabras: ¿ Sustantivo, adjetivo o verbo?

Este recurso es una actividad didáctica diseñada para ayudar a los niños a comprender y clasificar diferentes tipos de palabras según su función gramatical. Imagina una actividad en la que los niños tienen ante sí una serie de tarjetas, cada una con una palabra escrita en ella. Algunas palabras pueden ser «casa», «rápido», «saltar». Los […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, conciencia semántica, lengua primaria, vocabulario

7 mayo, 2024 por María 3 comentarios

Veo veo silábico: «Palabras que terminan por la sílaba…»

En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, es fundamental que los niños adquieran habilidades de segmentación y reconocimiento de sílabas. El siguiente recurso es una herramienta valiosa para trabajar estas habilidades de una manera lúdica y efectiva. «Veo Veo Silábico: Terminan por la Sílaba…» es una actividad diseñada para ayudar a los niños a […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, juego de lengua, juego educativo, lengua primaria, veo veo

6 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas con dibujos: ¿ A que campo semántico pertenecen?

El siguiente recurso es una herramienta didáctica diseñada para ayudar a los estudiantes a comprender la relación entre palabras dentro de un campo semántico específico. Cada tarjeta presenta una serie de dibujos , y los estudiantes deben identificar a qué campo semántico pertenece esos dibujos. Esta actividad ofrece una serie de beneficios significativos para los […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: campos semánticos, conciencia semántica, lengua primaria, palabras, tarjetas imprimibles, vocabulario

6 mayo, 2024 por María 3 comentarios

Textos piramidales para trabajar la comprensión y la velocidad lectora

En el mundo de la educación, la lectura es una habilidad fundamental que abre puertas hacia el conocimiento y el aprendizaje continuo. Para ayudar a nuestros alumnos a desarrollar esta habilidad de manera efectiva, es crucial implementar estrategias que no solo promuevan la fluidez en la lectura, sino también la comprensión profunda del texto. Es […]

Publicado en: Comprensión lectora, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, fluidez lectora, lengua primaria, NEAE, textos piramidales, velocidad lectora

6 mayo, 2024 por María 3 comentarios

Dictado de frases para todos los cursos de Primaria

El dictado de frases es una actividad en la que el profesor lee en voz alta una serie de frases completas y los estudiantes deben escribirlas correctamente. Estas frases pueden variar en complejidad según el nivel del curso y el objetivo de la lección, abordando aspectos ortográficos, gramaticales y de comprensión. Durante el dictado, los […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, FRASES, lengua primaria, ortografía, para profesores y maestros

6 mayo, 2024 por María 1 comentario

Tarjetas con dibujos para analizar verbos dentro de una oración

Las tarjetas para analizar verbos son una herramienta educativa que presenta a los estudiantes oraciones que contienen un verbo, acompañadas de un dibujo relacionado con la acción descrita en la oración. La tarea del alumno es identificar el verbo en la oración y proporcionar información adicional sobre él, como su tiempo, modo, infinitivo, género y […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: analizar verbos, Competencia lingüística, gramática, lengua primaria, tarjetas imprimibles

5 mayo, 2024 por María 1 comentario

Actividad de comprensión lectora de un texto: Lee y dibuja

La combinación de la lectura y el dibujo despierta la imaginación de los estudiantes. Al enfrentarse a un texto, deben visualizar la historia en sus mentes, lo que posteriormente plasmarán en sus dibujos. Este proceso creativo refuerza la conexión entre la lectura y la capacidad de imaginar. La tarea de realizar un dibujo basado en […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividades de comprensión, Competencia lingüística, comprensión lectora, dibujar, lectura comprensiva, lengua primaria, textos cortos

4 mayo, 2024 por María Deja un comentario

Observa el dibujo y forma la oración respondiendo a las preguntas

Las actividades que requieren que los niños observen detenidamente un dibujo y respondan preguntas relacionadas fomentan la observación activa. Al analizar los detalles de una imagen y responder a preguntas específicas, los estudiantes desarrollan habilidades de atención y concentración, lo que a su vez mejora su capacidad para comprender y recordar información importante. Formar oraciones […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, forma oraciones, lengua primaria, NEAE, oraciones

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