Las palabras terminadas en Z tienen una regla general: su plural modifica la Z por la terminación -ces. Para poner en práctica esta regla orotgráfica, os propongo el siguiente ejercicio; una colección de fichas en las que hay que escribir el plural de las palabras representadas por los dibujos (todas ellas acaban en Z).
Carteles: «Las reglas de acentuación»
Errores a la hora de acentuar correctamente las palabras es algo muy común entre nuestros alumnos. Para eviatr estas situaciones y que los niños aprendan de forma visual las principales reglas de acentuación, os propongo los siguientes carteles, ideales para decorar vuestro aula. Pese a estudiar estas normas no debemos olvidar la importancia de su […]
Carteles para decorar el aula con las reglas de ortografía básica
La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]
Tarjetas ortográficas: «ll – y»
Como cada lunes, os comparto una nueva colección de tarjetas ortográficas para ejercitar la escritura de palabras que contienen letras que pueden resultar complejas a nuestros alumnos. Os recuerdo que semanas anteriores hemos publicado otras colecciones de tarjetas ortográficas de otras letras como la «b» y la «v».
Cuaderno de actividades para trabajar la ortografía
La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. En la mayoría de los casos se debe a que no prestan la debida atención mientras escriben, aunque a veces puede tratarse de […]