Actividades de infantil y primaria

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30 enero, 2023 por María Dejar un comentario

Carteles ilustrativos: Los signos de puntuación

A continuación, os comparto un material muy visual ideal para decorar vuestras aulas y que los alumnos aprendan los diferentes usos de los signos de puntuación. Los signos de puntuación son señales o marcas gráficas que permiten al redactor estructurar un discurso escrito, al tiempo que le permite al lector identificar las inflexiones del texto, es decir, […]

Archivado en: Decoración, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Carteles, carteles didácticos, Competencia lingüística, educación primaria, lengua primaria, ortografía, signos de puntuación

27 enero, 2023 por María Dejar un comentario

Láminas de campos semánticos: Encuentra el intruso

Los campos semánticos son grupos de palabras que comparten algún rasgo de su significado. Las palabras que componen los campos semánticos siempre tienen algo en común en cuanto a su significado, como rasgos o características. En las siguiente fichas, se ha infiltrado un intruso ya que una de las palabras no pertenece a ese campo […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: atención, campos semánticos, Competencia lingüística, conciencia semántica, intruso, láminas, lengua primaria, Para plastificar

26 enero, 2023 por María Dejar un comentario

Palabras perdidas: Completa las frases a partir del dibujo

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con la palabra adecuada a partir del dibujo; las palabras perdidasm pueden ser un sustantivo, verbo o […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, completar frase, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, lengua primaria, palabras perdidas

26 enero, 2023 por María Dejar un comentario

Ortografía: Plural de palabras acabadas en Z

Las palabras terminadas en Z tienen una regla general: su plural modifica la Z por la terminación -ces. Para poner en práctica esta regla orotgráfica, os propongo el siguiente ejercicio; una colección de fichas en las que hay que escribir el plural de las palabras representadas por los dibujos (todas ellas acaban en Z).

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, lengua primaria, ortografía, reglas ortográficas

25 enero, 2023 por María Dejar un comentario

Nueva entrega de lecturas cortas con preguntas

No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, comprensión lectora, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, primer ciclo

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