El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica. El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con el pronombre personal adecuado; y por lo tanto entienda lo que está leyendo, tanto en referencia […]
Frases para analizar el sujeto y predicado
Aprender a identificar el sujeto y el predicado de un oración, es un aprendizaje imprescindible de los primeros cursos de Primaria. En toda oración se pueden diferenciar dos partes: Sujeto: indica quien realiza la acción o de quien se dice algo. Predicado: describe la acción que realiza el sujeto o lo que se dice del […]
Fichas de lengua: Artículos determinados
A continuación, os comparto una colección de fichas para aprender los artículos determinados, y los sustantivos a los que acompañan en función de su género y número. Se utiliza el artículo determinado cuando tanto el que habla como el que escucha conoce la persona, animal o cosa de la que se habla. Los artículos concuerdan […]
Lengua Primaria: Clasificación de sustantivos
Un aprendizaje fundamental en la asignatura de lengua de los últimos cursos de Primaria, es la clasificación de los sustantivos. Para poner en práctica este conocimiento, os comparto un sencillo ejercicio en el que el alumno deberá indicar qué tipo de sustantivo es; es decir, si es propio o común, individual o colectivo; concreto o […]
Clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas
El siguiente material es una colección de fichas para que nuestros alumnos aprendan a clasificar las palabras según la posición de su sílaba tónica; es decir, en aguda, llanas o esdrújulas. Recordamos que: Son palabras agudas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre al final. Llevarán tilde (o acento ortográfico) todas aquellas que acaben en ‘n’ ‘s’ […]