Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Lengua » Página 147

26 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Juego de inferencias: Adivina qué es a través de la pista

Las actividades de inferencias son muy amenas, porque las podemos plantear como un juego en el que nuestros alumnos se convierten en detectives; ya que inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Los ejercicios de inferencias son muy completos, […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, educación primaria, inferencias, juego de tarjetas, TEA

25 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Pequeñas lecturas comprensivas con ejercicios de comprensión

Las lecturas comprensivas son aquellas en las que el lector comprende y retiene el significado del texto que está leyendo. Esto implica no solo la capacidad de descifrar las palabras, sino también de comprender su significado, identificar las ideas principales, hacer inferencias y conectar el contenido con su conocimiento previo. Es importante trabajar las lecturas […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión lectora, Fichas, imprimibles, Lecturas comprensivas, Primaria, Primer grado

25 marzo, 2023 por Materiales bonitos Deja un comentario

FICHAS PARA TRABAJAR LAS PALABRAS COMPUESTAS

FICHAS PARA TRABAJAR LAS PALABRAS COMPUESTAS El vocabulario es una herramienta fundamental para la comunicación y el aprendizaje. Enseñar a los niños y niñas de primaria a trabajar con palabras compuestas es una excelente manera de ampliar su vocabulario y mejorar su comprensión lectora.Las palabras compuestas son aquellas que se forman a partir de la unión de dos o más palabras. Por ejemplo, […]

Publicado en: Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: adaptabilidad, análisis, aprendizaje, autoestima, comprensión, comunicación, confianza, cooperación, creatividad, curiosidad, desarrollo cognitivo, DIVERSIDAD, diversión, educación, empatía, enriquecimiento, enseñanza, escritura, evaluación, éxito académico, expresión oral, gramática, habilidades, igualdad de oportunidades, inclusión, innovación, interacción, interdisciplinariedad, lectura, lingüística, niños y niñas, ortografía, palabras compuestas, Pensamiento crítico, Primaria, reflexión, resolución de problemas, respeto, síntesis, Socialización, tolerancia, valores, vocabulario

24 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Divertido «Veo, veo…» para trabajar la conciencia fonológica

La conciencia fonológica se refiere a la capacidad de manipular y reconocer los sonidos del habla, lo cual es una habilidad esencial para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Trabajar la conciencia fonológica a través del juego puede ser especialmente efectivo para los niños, ya que el juego puede ser divertido, motivador y […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, habilidades fonológicas, juego de lengua, juego educativo, lengua primaria, veo veo

24 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Tarjetas ilustrativas con vocabulario de primavera

Es bien sabido que las pistas visuales pueden ser muy útiles para aprender vocabulario. Al asociar una imagen con una palabra, se puede mejorar la retención de esa palabra en la memoria a largo plazo. Además, las pistas visuales pueden ayudar a los estudiantes a comprender el significado de una palabra en contexto. Os comparto […]

Publicado en: Decoración, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: flashcards, PRIMAVERA, tarjetas ilustrativas, vocabulario

23 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Dibujos de primavera: Completa y colorea siguiendo las instrucciones

La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso,  es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. Hoy os propongo una actividad para trabajar la comprensión lectora a […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: colorear, comprensión lectora, dibujar, instrucciones, PRIMAVERA

23 marzo, 2023 por María 1 comentario

Asociación frase – dibujo: Lee y elige la frase correcta

La siguiente actividad está pensada para trabajar la comprensión lectora de frases cortas y la asociación con una imagen. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de identificar la frase que más se adecúe al dibujo; aunque ambas guardan relación con la imagen, una de ellas es la correcta. Trabajar la comprensión […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación frase dibujo, Competencia lingüística, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria

23 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Carteles reglas ortográficas R – RR

Las reglas ortográficas son esenciales en la escritura, ya que su correcta aplicación permite que los textos se comuniquen de manera clara, coherente y precisa. A continuación, se detallan algunas de las razones más importantes por las que las reglas ortográficas son importantes en la escritura: Facilitan la comprensión del texto: Las reglas ortográficas permiten […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Carteles, carteles didácticos, Competencia lingüística, lengua primaria, ortografía, reglas ortográficas

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