Actividades de infantil y primaria

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18 julio, 2023 por María Dejar un comentario

Frases incompletas: ¿Qué palabra falta?

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en el proceso de aprendizaje de los niños. Para fortalecerla, es importante involucrar a los niños en actividades que les permitan interactuar y reflexionar sobre el texto. Una estrategia efectiva para desarrollar la comprensión lectora es el ejercicio de completar frases, donde se proporciona una oración incompleta y […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, completar frase, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, expresión escrita, lengua primaria

4 julio, 2023 por María Dejar un comentario

Construir frases a partir de tres palabras

Aunque la siguiente actividad pueda parecer un ejercicio sencillo, es una tarea muy completa ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la escritura creativa o la conciencia morfosintáctica. Uno de los componentes clave del lenguaje es la conciencia morfosintáctica, que se refiere a la comprensión y el conocimiento de las reglas gramaticales y la […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, construir frases, escritura creativa, lengua primaria

18 mayo, 2023 por María Dejar un comentario

Recortar y pegar palabras para formar frases

No es la primera vez, que comparto este tipo de ejercicio en el que hay que ordenar palabras para forma una frase, pero la tarea de hoy es algo peculiar, ya que se trata de una actividad manipulativa, por lo que su realización puede ser más motivadora para los alumnos. Los ejercicios de ordenar palabras […]

Archivado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: actividad de lengua, actividad manipulativa, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, formar frases, lengua primaria, ordenar palabras

17 mayo, 2023 por María Dejar un comentario

Conciencia morfosintáctica: Termina la frase

La conciencia morfosintáctica es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje y la comunicación de los niños en etapa de educación primaria. Se refiere a la capacidad de comprender y utilizar correctamente las reglas y estructuras gramaticales de un idioma. Esta habilidad abarca el conocimiento de la morfología, que se refiere a la formación […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, completar frase, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, educación primaria, lengua primaria

18 abril, 2023 por María Dejar un comentario

Construcción de frases a partir de un dibujo

La construcción de frases es, sin duda, un buen ejercicio para mejorar la comprensión lectora y la conciencia morfosintáctica. Al construir frases, se ponen en práctica una serie de habilidades lingüísticas que son fundamentales para entender y utilizar correctamente el lenguaje. Por ejemplo, al construir una frase, se debe tener en cuenta la estructura gramatical […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, construir frases, FRASES, lengua primaria

28 febrero, 2023 por María 1 comentario

Ordena las palabras y colorea

Las actividades de ordenar palabras desordenadas para formar una frase tiene varios beneficios, entre los que se incluyen: Mejora la comprensión y expresión oral: Al ordenar las palabras para formar una frase, se requiere entender el significado de cada una de las palabras y cómo se relacionan entre sí en la oración. Al practicar esta […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: colorear, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, lengua primaria, ordenar palabras

22 febrero, 2023 por María Dejar un comentario

Alarga la frase a partir de un dibujo

La siguiente actividad permite trabajar varios aspectos como la expresión escrita y la conciencia morfosintáctica. Recordamos que la conciencia morfosintáctica se refiere a la capacidad de una persona para entender y utilizar las reglas gramaticales que rigen la formación de las palabras (morfología) y la estructura de las oraciones (sintaxis). Esto incluye la comprensión de […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: alargar oración, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, expresión escrita, lengua primaria

26 enero, 2023 por María Dejar un comentario

Palabras perdidas: Completa las frases a partir del dibujo

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con la palabra adecuada a partir del dibujo; las palabras perdidasm pueden ser un sustantivo, verbo o […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, completar frase, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, lengua primaria, palabras perdidas

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