Actividades de infantil y primaria

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28 febrero, 2023 por María 1 comentario

Ordena las palabras y colorea

Las actividades de ordenar palabras desordenadas para formar una frase tiene varios beneficios, entre los que se incluyen: Mejora la comprensión y expresión oral: Al ordenar las palabras para formar una frase, se requiere entender el significado de cada una de las palabras y cómo se relacionan entre sí en la oración. Al practicar esta […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: colorear, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, lengua primaria, ordenar palabras

22 febrero, 2023 por María Dejar un comentario

Alarga la frase a partir de un dibujo

La siguiente actividad permite trabajar varios aspectos como la expresión escrita y la conciencia morfosintáctica. Recordamos que la conciencia morfosintáctica se refiere a la capacidad de una persona para entender y utilizar las reglas gramaticales que rigen la formación de las palabras (morfología) y la estructura de las oraciones (sintaxis). Esto incluye la comprensión de […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: alargar oración, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, expresión escrita, lengua primaria

26 enero, 2023 por María Dejar un comentario

Palabras perdidas: Completa las frases a partir del dibujo

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con la palabra adecuada a partir del dibujo; las palabras perdidasm pueden ser un sustantivo, verbo o […]

Archivado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, completar frase, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, lengua primaria, palabras perdidas

8 diciembre, 2022 por María Dejar un comentario

Expresión escrita: Continúa la frase a partir del dibujo

La siguiente actividad es un recurso muy completo ya que nos permitirá trabajar diferentes aspectos como la expresión escrita y la escritura creativa. Una de las primeras tareas de aprendizaje que los alumnos  tienen que adquirir e integrar durante los primeros cursos de Primaria es la escritura de textos y redacciones breves.  Aprender a escribir […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, continuar frase, expresión escrita, lectoescritura, lengua primaria

30 noviembre, 2022 por María Dejar un comentario

Identificar verbos en frases

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia semántica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de identificar el verbo o verbos de cada frase.

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, conciencia semántica, FRASES, lengua primaria, verbos

4 noviembre, 2022 por María Dejar un comentario

Completar frases con pronombres personales

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con el pronombre personal adecuado;  y por lo tanto entienda lo que está leyendo,  tanto en referencia […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: completar frase, conciencia morfosintáctica, gramática, lengua primaria, palabras perdidas, pronombres personales

27 octubre, 2022 por María Dejar un comentario

Completar frases con pistas visuales

Para trabajar la comprensión lectora tanto en el aula como en casa, podemos utilizar diferentes estrategias a las lecturas comprensivas. Sencillos ejercicios como el que comparto a continuación ayuda a ejercitar la comprensión lectora a través de las palabras perdidas en una oración. El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de […]

Archivado en: Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado con: completar frase, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, inferencias, lengua primaria, pistas visuales

21 octubre, 2022 por María Dejar un comentario

Frases con verbos perdidos

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con el verbo adecuado, y por lo tanto entienda lo que está leyendo,  tanto en referencia al […]

Archivado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado con: Competencia lingüística, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, educación primaria, lengua primaria, verbos

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