Las inferencias pragmáticas van más allá de entender las palabras en sí mismas; implican comprender el significado implícito detrás de las palabras y las acciones. Al trabajar con este recurso, los niños se sumergen en una variedad de situaciones y escenarios en los que deben inferir lo que una persona necesita en función de las […]
Construcción de frases a partir de pictogramas, especial #TEA
La comunicación es un aspecto fundamental del desarrollo humano, y para aquellos que enfrentan desafíos en este ámbito, como las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), encontrar formas efectivas de expresarse puede marcar una gran diferencia en su calidad de vida. Es por eso que la construcción de frases a partir de pictogramas se […]
#TEA Fichas para trabajar las Secuencias Temporales
En este nuevo post del blog, presentamos fichas diseñadas especialmente para trabajar las secuencias temporales en individuos con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Descubre cómo estas herramientas pueden ayudar a desarrollar habilidades de comprensión temporal y secuenciación, brindando apoyo y facilitando el aprendizaje en personas con TEA. Las fichas para trabajar las secuencias temporales en […]
Láminas ilustrativas a todo color para trabajar en Infantil y Preescolar
En el proceso educativo de los niños en edad preescolar y en la etapa inicial de la educación primaria, es fundamental estimular su aprendizaje de manera visual y lúdica. Una herramienta muy efectiva para lograrlo son las láminas ilustrativas a todo color, que ofrecen una experiencia visualmente atractiva y enriquecedora. Las imágenes coloridas y detalladas […]
Estimulación del lenguaje: ¿Qué dirías?
En el mundo educativo, el desarrollo del lenguaje es una piedra angular fundamental en el crecimiento integral de los niños. En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso especialmente diseñado para potenciar esta habilidad crucial. El lenguaje es la base sobre la cual se construye todo el aprendizaje académico y social. Fortalecer […]
Signos y señales: ¿Qué significan?, especial alumnos #TEA
En el viaje de aprendizaje de cada niño, la comprensión del entorno que les rodea es fundamental. Para algunos estudiantes, como aquellos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), interpretar y comprender los signos y señales cotidianos puede ser un desafío único. En Actividades de Infantil y Primaria, reconocemos la importancia de abordar estas necesidades particulares […]
Actividad GO – NO GO para trabajar la estimulación cognitiva infantil: Instrucciones + baraja de cartas
En el mundo del aprendizaje infantil, cada actividad que realizamos tiene un propósito significativo. En Actividades de Infantil y Primaria, nos enorgullece presentar un recurso educativo que no solo entretiene, sino que también estimula el crecimiento cognitivo de los niños: la Actividad GO – NO GO. La estimulación cognitiva es fundamental para el desarrollo integral […]
Razonamiento y comprensión lectora: Inferencias a partir de una imagen
En el mundo educativo, la comprensión lectora es un pilar fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes. No se trata solo de entender las palabras escritas en un texto, sino de poder interpretar su significado más profundo y extraer conclusiones relevantes. En Actividades de Infantil y Primaria, comprendemos la importancia de cultivar habilidades de […]
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