Actividades de infantil y primaria

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Portada » TEA » Página 11

26 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Juego de inferencias: Adivina qué es a través de la pista

Las actividades de inferencias son muy amenas, porque las podemos plantear como un juego en el que nuestros alumnos se convierten en detectives; ya que inferir, es razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Los ejercicios de inferencias son muy completos, […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, educación primaria, inferencias, juego de tarjetas, TEA

24 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Aprendemos a identificar emociones en fotografías reales

El aula es un buen escenario para trabajar la educación emocional con los niños. Es importante destacar que la educación emocional es importante para los niños por varias razones: Fomenta el bienestar emocional: La educación emocional ayuda a los niños a comprender y manejar sus emociones de manera saludable, lo que contribuye a su bienestar […]

Publicado en: Educación Emocional, Educación Primaria, TEA Etiquetado como: educación emocional, educación primaria, emociones, fotografías reales, inteligencia emocional, TEA

16 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Láminas visuales para ejercitar la estimulación cognitiva: ¿Qué puedes encontrar en…? #TEA

La estimulación cognitiva en niños es un conjunto de técnicas y actividades diseñadas para desarrollar y mejorar las habilidades cognitivas de los niños. Se trata de un conjunto de intervenciones que buscan reforzar el rendimiento cognitivo, la memoria, el lenguaje, la atención, el razonamiento y la percepción, entre otras capacidades mentales de los niños. La […]

Publicado en: Estimulación cognitiva, NEAE, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: estimulacion cognitiva, funciones ejecutivas, láminas, láminas visuales, NEAE, razonamiento lógico, TEA

14 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Ejercicio de memoria visual: Observa el dibujo y responde

La memoria visual se refiere a la capacidad del cerebro humano para recordar imágenes o detalles visuales de objetos, personas o eventos. Es una forma de memoria sensorial que nos permite retener y recuperar información visual a corto y largo plazo. La memoria visual funciona gracias a la actividad de diferentes áreas del cerebro que […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, NEAE Etiquetado como: atención, atención infantil, estimulacion cognitiva, funciones ejecutivas, memoria visual, NEAE, tdah, TEA

12 marzo, 2023 por Materiales bonitos Deja un comentario

Estupenda COLECCIÓN DE LÁMINAS DE ABSURDOS VISUALES

Las láminas con absurdos visuales son herramientas educativas muy útiles para trabajar en el colegio con alumnos/as con Trastornos del Espectro Autista (TEA). Estas láminas contienen imágenes que presentan situaciones que parecen extrañas o ilógicas, y que desafían la comprensión y la interpretación del observador. Su uso permite desarrollar habilidades como la observación, la atención, […]

Publicado en: NEAE, TEA Etiquetado como: absurdos visuales, atención, atención sostenida, aula, colegio, comprensión, comunicación, creatividad, desarrollo cognitivo, detalle, educadores, habilidades cognitivas, habilidades creativas, habilidades perceptivas, habilidades sociales, herramientas educativas, imaginación, interacción social, láminas, lenguaje no verbal, matices, niñas, niños, observación, observador, pensamiento creativo, percepción, planificación educativa, problemas complejos, procesamiento de información, profesores, razonamiento lógico, sentido figurado, situaciones complejas, Socialización, soluciones originales, sutilezas, TEA, Trastornos del Espectro Autista

8 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Inferencias: ¿Quién soy?

La comprensión lectora con inferencias es una habilidad importante para que los estudiantes de primaria desarrollen. Las inferencias son conclusiones que se extraen a partir de la información que se encuentra en el texto, pero que no se expresa explícitamente. Al enseñar la comprensión lectora con inferencias en primaria, se deben seguir algunos pasos clave: […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, inferencias, lengua primaria, NEAE, quién soy, TEA

2 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Juego de estimulación cognitiva para trabajar el razonamiento lógico

La estimulación cognitiva en la infancia es muy importante ya que es en esta etapa donde se están sentando las bases para el desarrollo cognitivo y emocional del niño/a. Trabajar la estimulación cognitiva en el aula con niños y niñas tiene múltiples beneficios, a continuación te presento algunos de ellos: Mejora del aprendizaje: La estimulación […]

Publicado en: Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: educación primaria, estimulacion cognitiva, NEAE, razonamiento lógico, TEA

1 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Inferencias a partir de una fotografía real

Hacer inferencias a partir de fotografías reales implica utilizar las pistas visuales disponibles en la imagen para llegar a conclusiones sobre lo que está sucediendo en la escena representada. A continuación se presentan algunos pasos que podrían seguirse para hacer inferencias a partir de una fotografía: Observar detenidamente la imagen y prestar atención a todos […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, estimulacion cognitiva, fotografías reales, inferencias, TEA

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