Actividades de infantil y primaria

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Portada » Pensamiento crítico » Página 3

9 enero, 2024 por María 1 comentario

CUADERNO DE 80 LECTURITAS PRIMER CICLO DE COMPRENSIÓN LECTORA

La comprensión lectora es una habilidad esencial que se debe desarrollar desde los primeros años de primaria. Durante este periodo, los niños están en una etapa clave para adquirir las destrezas necesarias que les permitirán comprender y analizar textos de manera efectiva. Trabajar la comprensión lectora en el primer ciclo de primaria tiene múltiples beneficios. […]

Publicado en: Comprensión lectora Etiquetado como: análisis, capacidad, comprensión lectora, conexiones, conocimiento, creatividad, desafíos, desarrollo, desarrollo intelectual, destrezas, EMOCIONAL, empatía, enfrentar, éxito académico, expresión oral, fortalecimiento, habilidad, habilidades, ideas, imaginación, implícito, inferir, inteligencia emocional, invertir, lectura, mundo, niños, Pensamiento crítico, personajes, Primaria, primer ciclo, promover, relacionar, situaciones, texto, visualizar, vocabulario

19 noviembre, 2023 por María Deja un comentario

Fantástica lámina para trabajar los sentidos en primaria

Trabajar los órganos de los sentidos en la educación primaria es de suma importancia debido a que los sentidos son la principal vía de interacción y percepción del mundo que nos rodea. A través de ellos, los niños pueden explorar y comprender su entorno de manera más efectiva. Aquí te presento algunas razones por las […]

Publicado en: Ciencias Naturales, Ciencias Naturales, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Ciencias Sociales, Ciencias Sociales, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: ambiente, análisis, aprendizaje, aprendizaje integral, cognitivo, comprensión, conceptos, conclusiones, conexión, crecimiento, desarrollo, educación, emocionales, empatía, estímulos, estímulos sensoriales, experiencia, expresar, global, habilidades, habilidades emocionales, habilidades sociales, hipótesis, importancia, inclusivo, información, interacción, interpretar, multisensorial, no verbales, observación, órganos, Pensamiento crítico, perceptual, potenciar, práctica, Primaria, reconocer, recuerdo, respetuoso, retención, señales, sensorial, sentidos, Significativo, sociales, teoría, trabajo

2 octubre, 2023 por María Deja un comentario

Inferencia visuales con fotografías reales: ¿Quién ha dicho…?

La enseñanza de las inferencias a través de fotografías reales en el aula es una estrategia educativa poderosa que fomenta el pensamiento crítico y la comprensión profunda. Las inferencias, o la capacidad de deducir información no explícita a partir de pistas o evidencia, son habilidades cruciales para el aprendizaje y la resolución de problemas. Las […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: aulapt, comprensión lectora, estimulacion cognitiva, fotografías reales, inferencias, inferencias visuales, NEAE, Pensamiento crítico, TEA

25 marzo, 2023 por María Deja un comentario

FICHAS PARA TRABAJAR LAS PALABRAS COMPUESTAS

FICHAS PARA TRABAJAR LAS PALABRAS COMPUESTAS El vocabulario es una herramienta fundamental para la comunicación y el aprendizaje. Enseñar a los niños y niñas de primaria a trabajar con palabras compuestas es una excelente manera de ampliar su vocabulario y mejorar su comprensión lectora.Las palabras compuestas son aquellas que se forman a partir de la unión de dos o más palabras. Por ejemplo, […]

Publicado en: Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: adaptabilidad, análisis, aprendizaje, autoestima, comprensión, comunicación, confianza, cooperación, creatividad, curiosidad, desarrollo cognitivo, DIVERSIDAD, diversión, educación, empatía, enriquecimiento, enseñanza, escritura, evaluación, éxito académico, expresión oral, gramática, habilidades, igualdad de oportunidades, inclusión, innovación, interacción, interdisciplinariedad, lectura, lingüística, niños y niñas, ortografía, palabras compuestas, Pensamiento crítico, Primaria, reflexión, resolución de problemas, respeto, síntesis, Socialización, tolerancia, valores, vocabulario

24 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Situaciones de Aprendizaje Aprende a como hacerlas para tus programaciones

Tras el éxito de la primera edición abrimos matrículas para la segunda. PLAZAS LIMITADAS. NUEVA EDICIÓN: COMENZAMOS EL 20 DE ABRIL NUEVA EDICIÓN CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR , diseñado para ayudarte en la implantación de las nuevas situaciones de aprendizaje y los aspectos de la normativa LOMLOE en Educación Infantil y Primaria, con una gran variedad de […]

Publicado en: CURSOS Y FORMACIONES Etiquetado como: actividades, aprendizaje, aprendizaje eficaz, claustro, conocimientos, contenidos, curso, cursos, enfoque, enfoque pedagógico, estudiante, evaluaciones, formacion, formaciones, habilidades, herramientas similares, ley educativa, leyes, LOMLOE, materiales, necesarias, normativa, NUEVA NORMATIVA, objetivos, objetivos educativos, ON LINE, online, Pensamiento crítico, personalización, RECURSOS, resolver problemas, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, textos, transmitir información, UDIS, UNIDAD DIDÁCTICA, unidades didácticas

17 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Bonitos huevos de pascua para colorear y decorar nuestras aulas

Las actividades de colorear, especialmente durante fechas festivas como la Pascua, son beneficiosas para los estudiantes de infantil y primaria por varias razones. En primer lugar, colorear huevos de Pascua puede ser una actividad divertida y emocionante para los niños, lo que les ayuda a desarrollar su interés en el aprendizaje y su capacidad para […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Para profesores y maestros Etiquetado como: actividades, ambiente escolar, aprendizaje, AULAS, beneficiosas, celebración, colorear, colores, combinaciones, comunidad, cooperación, coordinación, crayones, creatividad, decisiones creativas, decorar, destreza manual, diseños, divertida, educación, efectiva, escuela, estudiantes, experimentar, festividad, habilidades, habilidades manuales, huevos de Pascua, impacto positivo, Infantil, interés, lápices, motricidad, participación, Pensamiento crítico, pinceles, Primaria, sentido de comunidad, tradición

9 marzo, 2023 por María 1 comentario

Tarjetas de siluetas Atención y Estimulación Cognitiva: ¿Qué objeto es?

Las tarjetas de siluetas son una herramienta útil para la atención y estimulación cognitiva en niños y adultos. Estas tarjetas contienen imágenes en silueta de objetos, animales, personas, etc. y pueden ser utilizadas de diversas maneras para fomentar la concentración, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Las tarjetas de siluetas son particularmente útiles […]

Publicado en: Atención, TDAH Etiquetado como: adivinar, adultos, animales, atención, capacidad cognitiva, categoría, colaboración, colores, competencia saludable, concentración, conocimiento previo, contorno, detalles, diferenciar objetos, discapacidad cognitiva, disminución cognitiva, Divertido, efectivo, envejecimiento, estimulación cognitiva, grupos, herramienta útil, identificar formas, imágenes en silueta, lesión cerebral, memoria, memoria a largo plazo, niños, objetos, ordenar, Pensamiento crítico, personas, resolución de problemas, tarjetas de siluetas, terapia ocupacional

4 marzo, 2023 por María 1 comentario

Plantilla con la que poder diseñar nuestras situaciones de aprendizaje

Según la LOMLOE, «para que la adquisición de las competencias sea efectiva, las situaciones de aprendizaje deben estar bien contextualizadas y ser respetuosas con las experiencias del alumnado y sus diferentes formas de comprender la realidad». La idea, en definitiva, es que la situación de aprendizaje propuesta por el docente esté conectada con el currículo y […]

Publicado en: Para profesores y maestros Etiquetado como: actividades, aprendizaje, aprendizaje eficaz, conocimientos, contenidos, curso, enfoque, enfoque pedagógico, estudiante, evaluaciones, herramientas similares, ley educativa, leyes, LOMLOE, necesarias, normativa, NUEVA NORMATIVA, objetivos, objetivos educativos, online, Pensamiento crítico, personalización, RECURSOS, resolver problemas, SITUACIONES APRENDIZAJE, SITUACIONES DE APRENDIZAJE, textos, transmitir información, UDIS, UNIDAD DIDÁCTICA, unidades didácticas

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