Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE » Página 27

18 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas con imágenes reales: Inferencias ¿Dónde está?

Este material educativo está diseñado para que los alumnos desarrollen habilidades clave como la deducción, la observación y la formulación de hipótesis a través del uso de imágenes de situaciones cotidianas. Se compone de tarjetas con imágenes reales que presentan diferentes escenarios o situaciones comunes y el objetivo principal es que los alumnos, basándose en […]

Publicado en: Comprensión lectora, Estimulación cognitiva, Inferencias, NEAE, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: deducción, fotografías reales, inferencias, inferencias visuales, NEAE, razonamiento lógico, tarjetas ilustrativas, TEA

17 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Lecturitras letra T, sílabas TA – TE – TI – TO – TU

El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra T. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, Conciencia Fonológica, LECTURAS, lecturas cortas, MINILIBRO, NEAE

17 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Cuadernillo para trabajar la discriminación b/d/p/q

Este material está diseñado específicamente para ayudar a los niños a diferenciar correctamente estas letras, que a menudo son una fuente de confusión durante el aprendizaje de la lectoescritura. El cuadernillo está enfocado en reforzar la discriminación visual de las letras «b», «d», «p» y «q», que tienen formas muy similares pero posiciones y orientaciones […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, cuadernillo, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, discriminación fonemas, discriminación visual, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectoescritura

16 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Completa colección de textos para medir la velocidad lectora

El objetivo principal de este recurso es medir la velocidad lectora de los niños, es decir, cuántas palabras pueden leer correctamente en un tiempo determinado (generalmente un minuto). A través de una variedad de textos adaptados a diferentes niveles de dificultad y edades, los docentes pueden evaluar el nivel de fluidez de cada alumno y […]

Publicado en: Dislexia, NEAE, Velocidad lectora Etiquetado como: Competencia lingüística, control lectura, dislexia, fluidez lectora, lengua primaria, NEAE, textos, trastorno de lectura, velocidad lectora

16 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Divertidos retos de conciencia fonológica

En Actividades de Infantil y Primaria, siempre buscamos ofrecer recursos que no solo sean educativos, sino que también resulten atractivos para los niños. Hoy te presentamos una herramienta ideal para trabajar la conciencia fonológica a través de una serie de fichas interactivas y divertidas. Este recurso incluye una colección de fichas que plantean retos fonológicos […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lengua primaria, NEAE, retos

15 octubre, 2024 por María Deja un comentario

La máquina de las palabras: Eliminación de una sílaba para formar una palabra nueva

La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, más en concreto, la conciencia silábica, cuyo objetivo es identificar qué sílaba ha sido eliminada para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

14 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Cuaderno guía de lectoescritura con sílabas para aprender a escribir

El cuaderno guía se organiza en una serie de actividades progresivas que comienzan con las sílabas más simples y van aumentando en complejidad. Este enfoque gradual permite que los niños avancen a su propio ritmo, consolidando su comprensión y manejo de las sílabas antes de pasar a las etapas más avanzadas. Cada sección del cuaderno […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: cuaderno guía, educación infantil, educación preescolar, iniciación lectoescritura, lectoescritura, NEAE, sílabas

10 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Lecturitas letra S; sílabas SA – SE – SI – SO – SU

El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra S. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, LECTURAS, lecturas cortas, lecturas silábicas, MINILIBRO, NEAE

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