Actividades de infantil y primaria

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Portada » dislexia

10 abril, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito conciencia fonológica con vocabulario de primavera

La base de una lectura fluida no está en los libros, sino en el oído. En los primeros cursos de Primaria, el dominio de la conciencia fonológica es el predictor más fiable del éxito en la lectoescritura, y qué mejor manera de trabajarla que aprovechando el interés natural de los alumnos por los cambios que […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Educación Primaria, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, cuaderno de actividades, dislexia, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

9 abril, 2026 por María Deja un comentario

Tableros de imágenes: Busca, encuentra y escribe con cada letra del abecedario

Explorar el abecedario no tiene por qué ser una tarea lineal o aburrida de repetición. Con este nuevo recurso, convertimos el aprendizaje de las letras en una auténtica misión de observación. Se trata de una serie de tableros temáticos repletos de imágenes donde el caos visual es, en realidad, una oportunidad de aprendizaje. En el […]

Publicado en: Abecedario, Conciencia Fonológica, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: abecedario visual, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial, NEAE, ortografía, vocabulario

30 marzo, 2026 por María 2 comentarios

Principio alfabético: Dominó sílaba inicial – imagen

Uno de los pilares fundamentales en el éxito de la lectoescritura es la consolidación del principio alfabético, ese proceso en el que el niño comprende que cada grafía corresponde a un fonema y que estos se agrupan en unidades sonoras llamadas sílabas. Para que este aprendizaje no resulte tedioso, es vital introducir recursos lúdicos que […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, dominó silábico, lengua primaria, principio alfabético

26 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Laberintos fonológicos con vocabulario de primavera

La alfabetización inicial es una etapa mágica donde cada descubrimiento cuenta. A menudo, buscamos recursos que no solo enseñen, sino que también desafíen la atención y la curiosidad de nuestros alumnos. Hoy quiero compartir con ustedes una actividad que ha sido todo un éxito en mi aula: los laberintos fonológicos temáticos, y en esta ocasión, […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, laberintos fonológicos, lectoescritura, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

25 marzo, 2026 por María 1 comentario

Lecturas primaverales en pirámide

Como ya hemos comentado en otras ocasiones, las lecturas piramidales (o torres de lectura) son una de las herramientas más eficaces para los alumnos que están dando el salto de la palabra suelta a la frase completa. En esta etapa tan emocionante de la lectoescritura, la confianza lo es todo. Por eso, hemos diseñado una […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primavera, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, lectura en pirámide, lecturas primaverales, lengua primaria, NEAE, PRIMAVERA

23 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Auto-dictado de vocabulario de primavera con dibujos para colorear

Hoy quiero compartir con vosotros un recurso que combina la observación, la ortografía y la expresión artística: un auto-dictado de vocabulario de primavera. Este material ha sido diseñado para alumnos de primaria, especialmente para aquellos que se encuentran en las etapas iniciales de la lectoescritura o que necesitan reforzar el vocabulario temático de una forma […]

Publicado en: Días especiales, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: auto dictado, colorear, Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

18 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Lecturas en pirámide: Una por cada letra del abecedario

¿Notas que algunos de tus alumnos leen palabra por palabra, de forma entrecortada? A veces, enfrentarse a un párrafo entero puede resultar abrumador cuando se está empezando. Por eso, hoy quiero compartir con vosotros un recurso que es un auténtico «entrenamiento de velocidad» para la vista y la mente: una colección de lecturas en pirámide. […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lectura rápida, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: aprender a leer, audición y lenguaje, aula de apoyo, aula pt, Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, fluidez lectora, lecturas en pirámide, lengua primaria, NEAE, velocidad lectora

18 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Ruletas silábicas para formar palabras bisílabas

Hay recursos que se convierten en imprescindibles en el aula por su sencillez y eficacia, y hoy tengo el placer de compartir con vosotros uno de los materiales que siempre ha sido un éxito rotundo en este blog: nuestras Ruletas Silábicas. En esta ocasión, nos centramos en un nivel fundamental para los que están empezando […]

Publicado en: 5 Años, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabras, lengua primaria, manipulativo didáctico, palabras bisílabas

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