No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria. PDF al final de la entrada.
Comprensión lectora: Lee y colorea
La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. Hoy os propongo una actividad para trabajar la comprensión lectora de […]
Laberintos numéricos con las tablas de multiplicar
Con los laberintos numéricos además de ejercitar la atención y la concentración de los niños, repasamos la competencia matemática a través de las series numéricas. En este caso, en concreto, vamos a trabajar las tablas de multiplicar de una forma original. Para ello, el alumno debe seguir el camino cuyos números sean el resultado de […]
Descripciones de niños: ¿Quién es quién?
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas, en concreto, de sencillas descripciones. El alumno debe de averiguar a que niño/a corresponde cada descripción. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto […]
Tipos de dictado
Un dictado es un ejercicio cuyo objetivo es mejorar la ortografía de los niños mediante la lectura de un texto en voz alta mientras el niño lo escribe. Es, a día de hoy, el mejor ejercicio que pueden hacer los niños para fijar reglas gramaticales o recordar cómo se escriben algunas palabras. Además les ayuda […]
Tarjetas: Divisiones exactas
La idea de dividir para los niños se aprende a partir de la noción de repartir algún pastel o fruta, golosinas y otras cosas como por ejemplo una pizza que esta seccionada en varios trozos. La división siempre está presente en el día a día del niño, aunque no la aplique como una operación matemática. Sin embargo, […]
Trabajamos las analogías con pistas visuales
La analogía es un tipo de razonamiento o de mecanismo expresivo del lenguaje. Consiste en la comparación o puesta en relación de diversos referentes: objetos, razones o ideas, para señalar características generales y particulares en común, para así justificar la existencia de una propiedad en uno de ellos. La analogía, entonces, corresponde a dos cuestiones […]
Cuadernillos para aprender las tablas de multiplicar
Las tablas de multiplicar suponen un aprendizaje fundamental de la competencias matemática en la etapa de primaria. Hay que repasarlas y trabajarlas con frecuencia ya que pueden ser olvidadas con facilidad. No todos los niños lo tienen igual de fácil a la hora de aprenderlas, por eso es bueno seguir practicando con regularidad las tablas […]