Trabajar la conciencia fonológica en el aula es clave en las primeras etapas de la lectoescritura. Por eso, compartimos una actividad fonológica muy visual y manipulativa, ideal para que los alumnos practiquen la letra inicial de las palabras de una forma sencilla, motivadora y significativa. El recurso se presenta en una plantilla con formato lápiz, […]
Autodictado de palabras navideñas: Escribe y colorea
Hoy compartimos una actividad perfecta para trabajar la escritura y la ortografía durante los últimos días de clase antes de las vacaciones: nuestras fichas de autodictado de palabras navideñas. En cada ficha, los alumnos encontrarán un serie de dibujos en blanco y negro que representan una palabra relacionada con la Navidad. Su tarea consiste en […]
Dibujos creativos «No es lo que parece» especial navidad
Hoy traigo una propuesta que ya hemos trabajado en otras ocasiones y que siempre triunfa en el aula: una actividad para desarrollar la creatividad, la imaginación y la flexibilidad cognitiva a través del dibujo. En esta ocasión, la hemos ambientado en Navidad. La dinámica parte de un lema que nuestros alumnos ya conocen muy bien: […]
Dibujos de invierno con texturas para Infantil
❄️🖐️✨ ¡¡FANTÁSTICO RECURSO!! El invierno llega también al aula con una propuesta creativa y sensorial que encantará a los más pequeños. Se trata de una colección de dibujos invernales pensados para rellenar con diferentes materiales, permitiendo a los alumnos explorar texturas mientras completan cada ilustración. Esta actividad invita a trabajar con elementos como algodón, purpurina, […]
Juego fonológico: ¿Qué es?
Queridos compañeros, os comparto un recurso lúdico y motivador para trabajar la conciencia fonológica en el aula de manera divertida y participativa. Se trata de un juego a modo de concurso, en el que los alumnos deberán identificar palabras que comienzan con un sonido o letra específica. La dinámica se realiza proyectando en la pizarra […]
Guía visual para hábitos de alimentación TEA: ¿Qué uso para comer? Elige el utensilio adecuado
En el aula, aprender hábitos relacionados con la alimentación puede ser un desafío para muchos estudiantes, especialmente para aquellos con necesidades educativas especiales como el Trastorno del Espectro Autista (TEA). La actividad que presento hoy está diseñada con un enfoque manipulativo y visual para ayudar a los alumnos a identificar la forma correcta de comer […]
Estimulación cognitiva: Recopilatorio de juegos para apoyar el aprendizaje TEA
Queridos compañeros, compartimos a continuación un recopilatorio de materiales y juegos de estimulación cognitiva diseñados para apoyar el aprendizaje de alumnos con TEA, ofreciendo propuestas accesibles, motivadoras y adaptadas a diferentes ritmos y necesidades. Esta selección reúne recursos que ya han sido presentados en el blog y que ahora se encuentran organizados en un solo […]
Tarjetas para establecer asociaciones semánticas
Hoy compartimos un recurso ideal para enriquecer el vocabulario y mejorar la comprensión de relaciones básicas entre objetos, acciones y elementos del entorno. Se trata de una colección de tarjetas para realizar asociaciones semánticas, pensadas para que el alumnado observe, relacione y explique de forma sencilla por qué dos imágenes están conectadas entre sí. Cada […]