Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE » Página 2

29 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Lee y colorea el dibujo siguiendo las instrucciones

Trabajar la comprensión lectora en los primeros cursos de Primaria puede ser mucho más motivador cuando se combina con propuestas manipulativas y creativas. Por eso hoy compartimos una colección de fichas «Lee y colorea el dibujo», una actividad sencilla pero muy eficaz en la que los alumnos deben leer atentamente unas instrucciones y aplicarlas correctamente […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, lectura instructiva, lee y colorea, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectura

28 mayo, 2026 por María 1 comentario

Lecturas con pistas visuales de colores para favorecer la comprensión

La comprensión lectora se vuelve mucho más divertida y accesible cuando los alumnos cuentan con apoyos visuales claros y motivadores. Por eso, hoy compartimos una colección de fichas titulada “Lee, responde y colorea”, un recurso pensado especialmente para los primeros lectores. Cada lectura está acompañada de ilustraciones sencillas para colorear y preguntas de comprensión con […]

Publicado en: Comprensión lectora, Dislexia, Educación Primaria, Lectura rápida, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, aula de apoyo, colores, Competencia lingüística, dislexia, LECTURAS, lecturas con pistas visuales, lengua primaria, NEAE, pistas de colores, trastorno de lectura

23 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Primeros pasos lectores: Cuadernito lectura de oraciones

Acompañar a los niños en el proceso de aprender a leer es una de las tareas más gratificantes, pero también una de las que requiere mayor paciencia y recursos adaptados a cada ritmo de aprendizaje. Por esta razón, hoy quiero compartir con vosotros un cuadernito de lectura de oraciones que he diseñado especialmente para facilitar […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: dislexia, educación infantil, educación preescolar, FRASES, lectura, lectura de oraciones, leer, NEAE

19 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Pictocuentos: Mis primeras lecturas para comprender

¿Cómo podemos ayudar a un niño que se frustra al intentar leer sus primeras historias? La respuesta muchas veces no está en presionar más, sino en cambiar el formato. Hoy queremos compartir con ustedes un recurso muy especial: una colección de cuentos infantiles que combinan palabras con pictogramas. Este material nace con el propósito de […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, lengua primaria, NEAE, pictocuentos, pictogramas, primeras lecturas, trastorno de lectura

19 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Comprendo y respondo: Aventuras en imágenes

La comprensión lectora va mucho más allá de leer palabras y responder preguntas literales. Para comprender de verdad, los alumnos necesitan aprender a observar, interpretar, deducir e imaginar qué ocurre en una situación concreta. Por ello, hoy compartimos una colección de fichas visuales titulada “Comprendo y respondo: aventuras en imágenes”, un recurso pensado para trabajar […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de imágenes, comprensión lectora, comprensión visual, imágenes, inferencias, lectura, lengua primaria, NEAE, observación

19 mayo, 2026 por María Deja un comentario

La mandala de las letras para formar palabras

En el aprendizaje de la lectura y la escritura, jugar con las palabras es una de las formas más eficaces y motivadoras de desarrollar habilidades lingüísticas. Hoy compartimos una divertida colección de fichas titulada “La mandala de las letras para formar palabras”, una propuesta manipulativa y visual en la que los alumnos deberán observar atentamente […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: ATENCIÓN, atención selectiva, aula de apoyo, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, mandala, NEAE

14 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Infografía ilustrativa: Cada letra en su reglón

Aprender a escribir correctamente sobre el renglón es uno de los primeros grandes retos en Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria. Muchos alumnos tienen dificultades para identificar qué letras suben, cuáles bajan o cuáles permanecen dentro del espacio central del renglón. Por ello, hoy compartimos un recurso visual y manipulativo especialmente diseñado para ayudar […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Decoración, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: cartel didáctico, Decoración, dislexia, educación infantil, educación preescolar, infografía, lectoescritura, NEAE

11 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Reto de lectura de frases cortas: Lee y colorea el dibujo

Aprender a leer puede convertirse en toda una aventura cuando mezclamos palabras, colores y creatividad. Por eso hoy compartimos un recurso educativo súper motivador con el que los más pequeños tendrán que convertirse en auténticos detectives del color: leer con atención, interpretar las pistas… ¡y colorear correctamente cada dibujo! La siguiente colección está pensada para trabajar […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE

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