Actividades de infantil y primaria

Recursos para trabajar en infantil y primaria

  • Inicio
  • Navidad
  • Infantil
    • 3 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 4 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 5 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
  • Primaria
    • Comprensión Lectora
    • Primer Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Segundo Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Tercer Ciclo
      • Matemáticas
      • Ciencias Sociales
      • Lengua
      • Ciencias Naturales
  • NEAE
  • Atención
Portada » NEAE » Página 2

6 mayo, 2025 por María Deja un comentario

Cartilla de lectura (1ª entrega): Primer grupo consonántico

Queridos compañeros, me hace especial ilusión compartir con vosotros la primera entrega de nuestra cartilla de lectura, diseñada especialmente para acompañar a los más pequeños en sus primeros pasos dentro del fascinante mundo de la lectura. Esta propuesta está pensada para trabajar la iniciación en la lectura a partir de sílabas, un enfoque clave para […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: aula de apoyo, cartilla de lectura, Competencia lingüística, educación infantil, educación preescolar, iniciación a la lectura, iniciación lectora, lectura, NEAE

5 mayo, 2025 por María Deja un comentario

Colección de lecturas nivel inicial

Esta colección de lecturas breves y sencillas, están especialmente pensadas para acompañar a los niños y niñas que están dando sus primeros pasos en la lectura comprensiva. Cada texto ha sido creado con un lenguaje claro, frases cortas y personajes cercanos al mundo infantil, con el objetivo de motivar la lectura y facilitar la comprensión. […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Literatura infantil, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, LECTURAS, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, NEAE, nivel inicial

4 mayo, 2025 por María Deja un comentario

Cuaderno de lectoescritura: Conozco la letra R

Queridos compañeros, como cada domingo desde hace ya unas semanas, comparto con vosotros un estupendo cuaderno de lectoescritura para conocer en profundidad una letra del abecedario; y hoy es el turno de la R; ideal para trabajar en clase esta nueva semana que comienza. Además de ilustraciones variadas, encontraréis en el actividades de interacción con […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

1 mayo, 2025 por María 1 comentario

Bingo fonema M

En los primeros años de aprendizaje, trabajar la conciencia fonémica y fonológica es clave para desarrollar una base sólida en la lectura y escritura. Y si lo hacemos de forma divertida, ¡el aprendizaje se multiplica! Por eso hoy te compartimos un recurso especial que puedes usar en tu aula: el bingo del fonema /M/. Se […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje basado en el juego, aula de apoyo, Bingo, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, juego de lengua, NEAE

30 abril, 2025 por María Deja un comentario

Cuarta y última entrega de cuentos fonémicos

Durante las últimas semanas, he estado compartiendo una colección especial de cuentos fonémicos, pensados para ayudar a los niños a trabajar la conciencia fonológica de manera divertida y educativa. En esta cuarta y última entrega, continuamos con nuestra serie, donde cada cuento se centra en un fonema específico, incluyendo una serie de palabras que contienen […]

Publicado en: Comprensión lectora, Conciencia Fonológica, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, conciencia fonémica, CUENTOS FONÉMICOS, fonemas, Lecturas comprensivas, NEAE

29 abril, 2025 por María 1 comentario

Minilibro: Evaluación de lectoescritura

Evaluar el nivel de lectoescritura de nuestros alumnos de forma clara, sencilla y efectiva puede marcar la diferencia en la planificación de actividades del último tramo del curso. Por eso, hoy queremos compartir contigo un recurso muy especial: un minilibro de evaluación de lectoescritura, ideal para utilizar al inicio del tercer trimestre y tener una […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Evaluaciones, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, evaluación, lectoescritura, lengua primaria, MINILIBRO, NEAE

25 abril, 2025 por María Deja un comentario

Fichas de atención con lectura de palabras

Hoy os quiero compartir un recurso ideal para fortalecer la lectura atenta y la discriminación visual en los primeros lectores. Se trata de un conjunto de fichas ilustradas en las que los alumnos deberán observar un dibujo y elegir, entre dos palabras casi idénticas, cuál es la que realmente nombra lo que ven. Estas palabras […]

Publicado en: Atención, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, discriminación visual, dislexia, lectura de palabras, lengua primaria, NEAE

24 abril, 2025 por María Deja un comentario

Actividad manipulativa causa y efecto con imágenes

Entender la relación causa-efecto es una habilidad fundamental para interpretar lo que sucede a nuestro alrededor, tomar decisiones y anticipar consecuencias. En el ámbito educativo, trabajar esta competencia de manera visual y concreta es especialmente importante, sobre todo en los primeros años de escolarización y con alumnos que presentan necesidades educativas especiales. Por eso, en […]

Publicado en: Estimulación cognitiva, NEAE, Razonamiento lógico Etiquetado como: actividad manipulativa, aula de apoyo, aulapt, causa y efecto, estimulación cognitiva, NEAE, razonamiento lógico, TEA

  • « Página anterior
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • …
  • 44
  • Página siguiente »

Suscribete

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.

Únete a otros 371K suscriptores

SIGUE NUESTROS TABLEROS EN PINTEREST

LO MÁS VISITADO

  • Colección de cuentos ortográficos: Un cuento por cada letra
    Colección de cuentos ortográficos: Un cuento por cada letra
  • Plegables para el cuaderno sobre animales
    Plegables para el cuaderno sobre animales
  • Cuadernito de actividades Conciencia Fonológica
    Cuadernito de actividades Conciencia Fonológica
  • Comprensión lectora de frases cortas: Asociación con la imagen
    Comprensión lectora de frases cortas: Asociación con la imagen
  • Instrumentos de evaluación para docentes
    Instrumentos de evaluación para docentes
  • Inicio
  • Aviso Legal
  • Contacto

www.actividadesdeinfantilyprimaria.com - Copyright 2025

Certificado de Calidad Online Desarrollo web Licencia Creative Commons