Los adjetivos calificativos son palabras que se utilizan para describir o calificar las características de un sustantivo. En otras palabras, los adjetivos calificativos son aquellos que se utilizan para dar más información sobre un objeto, persona, lugar o cosa. Por ejemplo, en la oración «La casa es grande», la palabra «grande» es un adjetivo calificativo […]
Lee la palabra y colorea el dibujo correcto
Hoy os comparto, un ejercicio para trabajar la comprensión lectora y la conciencia semántica a partir de la lectura globalizada. Esta hace referencia a la estrategia que facilita el proceso de aprendizaje de la lectura, facilitando del mismo modo la adquisición de la escritura. Se trata de un método que proporciona aprendizaje funcional de la […]
Sílaba tónica de una palabra y su clasificación en aguda, llana o esdrújula
El siguiente material es una colección de fichas para que nuestros alumnos aprendan a clasificar las palabras según la posición de su sílaba tónica; es decir, en aguda, llanas o esdrújulas. Antes deberán separar en sílabas la palabra e indicar cuál es la sílaba tónica. Recordamos que: Son palabras agudas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre […]
Conciencia fonológica: Averigua el nombre de cada animalito
A continuación os presento un divertido juego de conciencia fonológica, en el que nuestros alumnos van a actuar como detectives y deben averiguar el nombre de cada animal. Para ello deben escribir la primera letra de la palabra representada por el dibujo; una vez hayan escrito todas leas letras correctamente, obtendrán el nombre del animal.
Conciencia silábica: Ruletas de palabras trisílabas
La conciencia silábica es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje en los niños. Esta habilidad se refiere a la capacidad de segmentar una palabra en sus unidades básicas de sonido, es decir, las sílabas. En el caso de las palabras bisílabas, que constan de dos sílabas, la conciencia silábica es esencial para el […]
Ejercicio para escribir palabras homófonas con ayuda de pistas visuales
n esta ocasión, vamos a hablar sobre fichas educativas para completar con la letra adecuada dos parejas de palabras homófonas. Las palabras homófonas son aquellas que se pronuncian de la misma forma, pero que tienen un significado distinto. Por ejemplo, «hola» y «ola», «hablar» y «ablar», «cien» y «sien», entre otras. La actividad que proponemos […]
Palabras al revés: ¿Qué palabra es?
La siguiente actividad nos permite trabajar diferentes aspectos como la conciencia silábica o la lectoescritura de palabras. El objetivo del ejercicio es que el alumno sea capaz de averiguar la palabra que está escrita al revés e identifique su dibujo. La conciencia silábica es una habilidad lingüística fundamental que permite a los niños identificar y […]
El cuento de los antónimos
Este cuento es una excelente herramienta para enseñar a los niños sobre los antónimos y cómo pueden ser utilizados para mejorar su comprensión del lenguaje y su capacidad de expresión. Además, su trama es divertida y entretenida, lo que lo convierte en una excelente opción para incorporar en las actividades escolares y en el aprendizaje […]