El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. Para ello, el alumno deberá de responder a las preguntas: ¿Quien?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo? etc. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que […]
Láminas de imágenes: ¿Quién? ¿Qué? y ¿Dónde?
Las láminas de dibujos son una excelente herramienta para estimular la imaginación y la curiosidad en los más pequeños, así como para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de todas las edades. Nos permiten observar detenidamente los detalles, identificar objetos, animales, personas y lugares, y formular preguntas que nos guiarán hacia respuestas significativas. ¿Dónde? Las […]
Super cuaderno de escritura creativa tercer ciclo 20 fichas
La comprensión lectora es una habilidad fundamental que se desarrolla a lo largo de la educación primaria y que tiene un impacto significativo en el éxito académico y en la vida en general. El segundo ciclo de primaria es una etapa crucial en la que los estudiantes deben consolidar y mejorar sus habilidades de comprensión […]
Super cuaderno de escritura creativa segundo ciclo 25 fichas
La comprensión lectora es una habilidad fundamental que se desarrolla a lo largo de la educación primaria y que tiene un impacto significativo en el éxito académico y en la vida en general. El segundo ciclo de primaria es una etapa crucial en la que los estudiantes deben consolidar y mejorar sus habilidades de comprensión […]
Super cuaderno de escritura creativa primer ciclo 23 fichas
Existen varios motivos por los que trabajar la escritura creativa en niños del primer ciclo de primaria puede ser beneficioso: Estimula la creatividad: La escritura creativa es una actividad que fomenta la imaginación y la creatividad de los niños, ya que les permite explorar nuevas ideas y desarrollar su capacidad de inventar historias y personajes. […]
Comprensión de una frases corta: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿Dónde? y ¿Cuándo?
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas relacionada con un dibujo. Para ello, el alumno deberá de responder a las preguntas: ¿Quien?, ¿Qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo? etc. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que […]
Trabajamos la comprensión de láminas de dibujos
Os comparto a continuación, una colección de láminas de dibujos, que el alumno debe observar y posteriormente contestar a tres sencillas preguntas: «¿Quién?», «¿Qué?» y «¿Dónde?». La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica no solo del texto, sino también de la imagen, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, […]
Actividad interactiva compresión de textos sencillos
Hoy os traigo un nuevo material. El objetivo es trabajar la comprensión lectora para llevar a cabo una secuenciación de los hechos. Es un material que podemos empezar a poner en marcha para trabajar la vía visual o léxica, para acceder a la representación de las palabras. Comprensión de textos sencillos, una […]