Actividades de infantil y primaria

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Portada » Competencia lingüística » Página 115

4 febrero, 2024 por María 5 comentarios

Lectoescritura: ¿Qué sílaba falta?

La lectoescritura es una habilidad fundamental en la educación primaria, y su desarrollo requiere la implementación de estrategias educativas que hagan que el proceso sea emocionante y participativo. Una herramienta valiosa para este propósito es la actividad «¿Qué sílaba falta?», la cual no solo fortalece la habilidad de lectura, sino que también agudiza el reconocimiento […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria

1 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Número de palabras de una frase

El proceso de identificar y diferenciar palabras en una oración es fundamental para la construcción de la base lingüística de los estudiantes de primaria. Estas habilidades sientan las bases para la comprensión más profunda de la gramática y la sintaxis del idioma. La capacidad para distinguir las palabras en una oración se correlaciona directamente con […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia sintáctica, dislexia, lengua primaria, NEAE, palabras de una frase

1 febrero, 2024 por María 2 comentarios

Actividad manipulativa: Las maletas de los diptongos e hiatos

Explorar el fascinante mundo de los diptongos e hiatos puede ser un viaje emocionante para los estudiantes de primaria. Para ello, os proponemos una actividad manipulativa que no solo hace que el aprendizaje sea interactivo, sino que también establece una base sólida para el entendimiento de la fonética y la ortografía. Las maletas de los […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, clasificar, Competencia lingüística, diptongos, hiatos, juego de lengua, lengua primaria, ortografía

31 enero, 2024 por María Deja un comentario

Divertida actividad de inferencias: ¿De qué se van a disfrazar?

En esta ocasión, nos sumergiremos en la magia de la comprensión lectora con una actividad emocionante y educativa: ¿De qué se van a disfrazar? Descubre cómo esta dinámica no solo estimula la lectura, sino que también fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas de manera divertida. La comprensión lectora es una habilidad fundamental […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, inferencias, juego de inferencias, juego de lengua, lengua primaria, NEAE, Pensamiento crítico

31 enero, 2024 por María 2 comentarios

Flipbook: Tipos de sustantivos

Los flipbooks sobre tipos de sustantivos permiten a los estudiantes explorar y clasificar estos elementos fundamentales del lenguaje. Desde sustantivos comunes hasta propios, concretos y abstractos, este recurso ofrece una visión completa de las diversas formas que pueden tomar los sustantivos. Al familiarizarse con distintos tipos de sustantivos, los niños amplían su repertorio de palabras […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje interactivo, Competencia lingüística, conciencia semántica, flipbook, gramática, lengua primaria, sustantivos, tipos de sustantivo

31 enero, 2024 por María 2 comentarios

Las casas de las sílabas: Para clasificar palabras según su número de sílabas

«Las Casas de las Sílabas» se convierten en cimientos sólidos para el desarrollo de la conciencia silábica en los estudiantes. Al interactuar con este recurso, los niños aprenden a descomponer las palabras en unidades más pequeñas, fortaleciendo su capacidad para identificar y contar sílabas. Estas casas no son solo herramientas educativas, sino también visuales e […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria

30 enero, 2024 por María 3 comentarios

Lectura de oraciones sencillas con pictogramas

La lectura de oraciones sencillas con pictogramas proporciona un acceso temprano a la lectura para los estudiantes en sus primeros años de educación primaria. Los pictogramas actúan como herramientas visuales que hacen que el proceso de aprendizaje sea más accesible y significativo. Los pictogramas ofrecen un estímulo visual que ayuda a los estudiantes a establecer […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, comprensión lectora, ELE, lectura de frases, lectura de oraciones, NEAE, pictogramas

30 enero, 2024 por María 1 comentario

Fichas de lectoescritura: Sílaba trabada perdida con «r»

Explorar el fascinante mundo de la lectoescritura es como embarcarse en un viaje lleno de descubrimientos y desafíos. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», nos sumergimos en un emocionante recorrido para desentrañar el misterio de las sílabas trabadas con ‘R’. Las sílabas trabadas con ‘R’ representan un paso esencial en el camino de […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, completar palabras, dislexia, lectoescritura, lectoescritura Infantil, lengua primaria, NEAE, sílabas trabadas

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