Este material está diseñado para que los alumnos clasifiquen palabras en función del número de sílabas que contienen (monosílabas, bisílabas, trisílabas, etc.). A través de una actividad en la que los niños pueden manipular, deben agrupar las palabras en categorías, lo que convierte el aprendizaje en un ejercicio dinámico y participativo. Dependiendo del número de […]
Rompecabezas veraniegos para trabajar la asociación cantidad – números
Estos rompecabezas son ideales para ayudar a los niños a entender y practicar la asociación entre números y cantidades. Contar los elementos y relacionarlos con su número correspondiente es una habilidad fundamental en el aprendizaje de las matemáticas. Este recurso ayuda a los niños a reforzar su capacidad para reconocer números y cantidades de manera […]
La heladería de las vocales para trabajar la conciencia fonológica con los más pequeños
Este recurso manipulativo consiste en una serie de cucuruchos de helado, cada uno marcado con una vocal (a, e, i, o, u). Acompañando a estos cucuruchos, hay varias bolas de helado ilustradas con dibujos de objetos cuyo nombre comienza con una de las vocales. El objetivo es que los alumnos emparejen cada dibujo con el […]
Ruletas fonológicas: Palabras que riman
En esta actividad, los alumnos se encontrarán con una ruleta llena de dibujos coloridos y divertidos. Cada dibujo representa una palabra específica. El desafío es identificar las palabras que riman con la palabra representada por el dibujo en el centro de la ruleta. Este recurso es una herramienta invaluable para trabajar diversas habilidades fonológicas, especialmente […]
Tablas de doble entrada: El bingo de las sílabas
Las Tablas de Doble Entrada, también conocidas como tablas de doble entrada o tablas cruzadas, son una herramienta visual que se utiliza para organizar y clasificar datos en función de dos criterios diferentes. En el contexto del «Bingo de las Sílabas», estas tablas se convierten en una herramienta poderosa para ayudar a los niños a […]
Divertida actividad manipulativa para clasificar palabras en aguda, llana o esdrújula
La correcta clasificación de palabras en agudas, llanas o esdrújulas es crucial para escribir y comunicarse eficazmente en cualquier idioma. Aquí hay algunas razones por las que esta habilidad es importante: Mejora la Ortografía: Saber en qué categoría cae una palabra ayuda a los estudiantes a recordar las reglas ortográficas correspondientes. Por ejemplo, las palabras […]
Asociación frases con imagen: Recorta y pega
La asociación frase-imagen implica conectar una frase o concepto verbal con una representación visual que lo ilustra. Esta técnica aprovecha la capacidad innata de los niños para procesar información visual y su disposición natural para relacionarla con el lenguaje. Al establecer conexiones significativas entre palabras y imágenes, se facilita la comprensión y retención de información, […]
Actividad manipulativa: Los helados de vocales
La importancia de trabajar las vocales en la educación infantil es fundamental para el desarrollo del lenguaje y la adquisición de habilidades de lectura y escritura. Las vocales son los sonidos básicos que conforman las palabras y, por lo tanto, comprender y dominar su uso es esencial para una comunicación efectiva. En este artículo, exploraremos […]