Actividades de infantil y primaria

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Portada » aula de apoyo

2 octubre, 2026 por María Deja un comentario

Tablero de comunicación para el aula: un apoyo visual para expresarse (Castellano y catalán)

Pedir ayuda, expresar cómo nos sentimos o comunicar lo que necesitamos son acciones fundamentales en el día a día escolar. Para facilitar estos intercambios, compartimos un tablero de comunicación para el aula creado por Montserrat Navarro Gusiñé, de @Diverteacor, con pictogramas de ARASAAC. El recurso incluye dos versiones del tablero, una en castellano y otra […]

Publicado en: NEAE, Para profesores y maestros, TEA Etiquetado como: arasaac, aula de apoyo, aula inclusiva, catalán, inclusión, NEAE, pictogramas, tablero de comunicación, TEA

30 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Aprendo palabras con el abecedario: fichas ilustradas de la A a la Z

A continuación, compartimos un recurso para acompañar a los peques en sus primeros pasos en la lectoescritura: una colección de fichas ilustradas para aprender palabras con las letras del abecedario. Su diseño colorido y visual permite explorar cada letra a través de imágenes, vocabulario y frases sencillas. Cada ficha presenta una letra en mayúscula, cinco […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Abecedario, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Abecedario, aprender a leer, aula de apoyo, aula pt, dislexia, dislexica, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, material didáctico, NEAE, palabras

30 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Juego bingo de sílabas ilustrado

¿Y si en lugar de cantar números cantamos sílabas? Hoy os traigo una propuesta pensada para transformar un aprendizaje básico de la lectoescritura en un juego de aula muy sencillo, visual y motivador: un Bingo de sílabas ilustrado. En este material encontramos distintos cartones formados por sílabas y una colección de tarjetas con dibujos de […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje basado en el juego, aula de apoyo, Bingo, bingo de sílabas, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria, NEAE

23 septiembre, 2026 por María 1 comentario

Completo taller de las vocales: actividades para aprender A, E, I, O y U jugando

Otras opciones: Aprender las vocales es uno de los primeros grandes pasos en el proceso de lectoescritura de los más pequeños. Por eso, os compartimos  este completo taller de trabajo de las vocales, un material de  @saraturiss pensado para trabajar de forma visual, manipulativa y divertida el reconocimiento, la discriminación y la escritura de las letras A, […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE, Sin categoría Etiquetado como: aula de apoyo, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, estimulación del lenguaje, fichas infantiles, lectoescritura, lenguaje oral, material didáctico, NEAE, taller de actividades, vocales

18 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Llavero de comunicación con pictogramas para el aula

La comunicación es una herramienta imprescindible para participar en la vida del aula, relacionarse con los demás y expresar lo que necesitamos. Sin embargo, no todos los alumnos encuentran sencillo poner en palabras lo que sienten, quieren o les ocurre. Por este motivo, los apoyos visuales mediante pictogramas pueden convertirse en un recurso muy útil […]

Publicado en: NEAE, TEA Etiquetado como: apoyos visuales, arasaac, atención a la diversidad, aula de apoyo, aula inclusiva, Autismo, comunicación, LLAVERO, NEAE, para profesores y maestros, pedagogía terapéutica, pictogramas, TEA

17 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Colección de tarjetas de lectura de palabras con sílabas simples

Aprender a leer resulta mucho más sencillo cuando las palabras se presentan de forma clara, visual y acompañadas de imágenes que facilitan su comprensión. Por eso hemos preparado esta colección de 10 tarjetas de lectura de palabras con sílabas simples, pensada especialmente para alumnado que se encuentra en las primeras etapas del aprendizaje lector. Cada […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: aprender a leer, audición y lenguaje, aula de apoyo, ELE, lectura de palabras, lengua primaria, NEAE, palabras, Tarjetas

10 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Programa de 1 mes: Entrenamiento de la mano para escribir – Cuaderno de 30 páginas

Antes de empezar a escribir letras y palabras, es fundamental que los niños y niñas desarrollen una buena coordinación óculo-manual, controlen el movimiento del lápiz y adquieran seguridad en el trazo. Por eso hemos preparado este completo cuadernillo de grafomotricidad para trabajar durante un mes, de forma progresiva, sencilla y motivadora. El recurso está organizado […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Grafomotricidad, motricidad fina Etiquetado como: aprender a escribir, audición y lenguaje, aula de apoyo, coordinación ojo-mano, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, desarrollo grafomotor, educación infantil, educación preescolar, grafomotricidad, motricidad fina

8 septiembre, 2026 por María 1 comentario

Juego de cartas para aprender jugando: Sílabas al rescate

Aprender a leer también puede convertirse en un juego. Hoy compartimos un recurso muy especial pensado para trabajar las sílabas de una manera mucho más dinámica, manipulativa y motivadora: nuestro SÍLABAS AL RESCATE. Se trata de un juego de cartas inspirado en la dinámica del conocido juego de colores, pero adaptado al aprendizaje de la […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Juegos educativos, NEAE Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, conciencia silábica, educación primaria, juego de cartas, juego educativo, lengua primaria, NEAE, sílaba inicia, sílabas, trastorno de lectura

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