El juego de dominó está compuesto por fichas que incluyen imágenes que comienzan con sílabas trabadas (como «pla», «bre», «flo», entre otras) y dichas sílabas. El objetivo es que los alumnos unan las fichas correspondientes con palabras que comiencen con la misma sílaba trabada, como lo harían en un juego de dominó tradicional. Este recurso […]
Minilibro: Lecturitas letra S; sílabas SA – SE – SI – SO – SU
El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra S. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]
Sopa de letras: Busca, escribe y colorea la palabra
Esta actividad es una sopa de letras interactiva en la que los niños deben buscar palabras específicas, escribirlas y luego colorearlas. Es una forma dinámica de practicar la lectura, la escritura y la motricidad fina, todo en un solo ejercicio. Al buscar palabras en la sopa de letras, los niños deben enfocar su atención en […]
La máquina de las palabras: Cambio de letra para formar una nueva palabra
La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, cuyo objetivo es identificar qué letra ha cambiado para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los niños a identificar el significado de la […]
Trabajamos la conciencia fonológica jugando al VEO VEO
En Actividades de Infantil y Primaria, nos preocupamos por brindar recursos educativos que promuevan el desarrollo integral de los niños en todas las áreas de aprendizaje. Uno de los recursos que consideramos fundamental para el desarrollo del lenguaje y la lectoescritura es el juego «Veo Veo Fonológico». Este recuro es una actividad lúdica diseñada para […]
Cinco cuadernos de lectura y escritura basados en el método de los 20 días
Este conjunto de cuadernos está diseñado para ayudar a los alumnos a adquirir habilidades básicas de lectura y escritura de forma progresiva y estructurada, enfocado en el método de lectoescritura de los 20 días; que propone un proceso escalonado y dinámico para enseñar a leer y escribir. Cada cuaderno contiene actividades enfocadas en el desarrollo […]
Iniciación a la lectura de frases con pictogramas
En «Actividades de Infantil y Primaria» compartimos un recurso esencial para los primeros pasos en la lectura«. Este recurso combina frases sencillas con pictogramas, imágenes que representan palabras clave dentro de la oración. Así, los niños pueden identificar fácilmente el significado de las palabras a través de las imágenes, lo que facilita la comprensión y […]
¿Cómo mejorar la velocidad lectora? Recursos para conseguirlo
La velocidad lectora es una habilidad clave en el proceso de aprendizaje. No se trata solo de leer más rápido, sino de hacerlo de manera eficiente, manteniendo la comprensión del texto. En un mundo donde el acceso a la información es cada vez mayor, desarrollar una velocidad lectora adecuada se vuelve crucial para procesar, analizar […]
- « Página anterior
- 1
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- 51
- Página siguiente »