Me encanta este tipo de actividades en los que trabajamos aspectos tan importantes como la conciencia fonológica, más concretamente la conciencia silábica, a través de ejercicios de formar palabras a partir de la primera sílaba de cada imagen. Podemos plantear esta actividad como un juego en la que los alumnos se convierten en pequeños detectives que deben descifras la palabra oculta tras las imágenes.
Al tener que identificar la sílaba inicial, deben previamente haber segmentado mentalmente la palabra en sus correspondientes sílabas, este ejercicio es fundamental a la hora de aprender y a escribir de manera fluida. Además esta tarea permite a los alumnos empezar a asociar los sonidos con sus representaciones escritas.
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