Si me seguís de hace tiempo, sabéis que me encanta el aprendizaje basado en el juego; por ello, intento siempre que puedo añadir un toque lúdico a mis recursos. Y justo esto es lo que he hecho con el siguiente recurso en el que vamos a trabajar la conciencia fonológica a través del clásico juego […]
Iniciación comprensión lectora: 10 lecturas de nivel inicial
La comprensión lectora es un aspecto complejo, por eso es importante empezar a trabajarlo desde edades tempranas y con recursos que faciliten este proceso. Por ello, os he recopilado una fantástica colección de lecturas breves y adaptadas para el nivel inicial que os he ido compartiendo a lo largo de estos años en el blog. […]
¡Coloreamos dibujos por sílabas!
Hola compis, como ya sabemos, a veces resulta complicado encontrar formas creativas y efectivas de enseñar a los niños determinados aspectos, pero si hay una tarea por excelencia que siempre les resulta motivador es la de colorear. Por ello, me ha parecido interesante compartiros el siguiente recurso en que los niños deberán colorear un complejo […]
Crucigramas: Palabras que empiezan por vocales
¡Hola compis! 🙂 El material que os comparto a continuación, es ideal para que los más pequeños refuercen su conocimiento de las vocales y enriquezcan su vocabulario de una manera lúdica y estimulante. Se trata de crucigramas diseñados específicamente para que los niños encuentren y completen palabras que comienzan por vocales (a, e, i, o, […]
Tarjetas con imágenes reales: Inferencias ¿Dónde está?
Este material educativo está diseñado para que los alumnos desarrollen habilidades clave como la deducción, la observación y la formulación de hipótesis a través del uso de imágenes de situaciones cotidianas. Se compone de tarjetas con imágenes reales que presentan diferentes escenarios o situaciones comunes y el objetivo principal es que los alumnos, basándose en […]
Cuadernillo para trabajar la discriminación b/d/p/q
Este material está diseñado específicamente para ayudar a los niños a diferenciar correctamente estas letras, que a menudo son una fuente de confusión durante el aprendizaje de la lectoescritura. El cuadernillo está enfocado en reforzar la discriminación visual de las letras «b», «d», «p» y «q», que tienen formas muy similares pero posiciones y orientaciones […]
Completa colección de textos para medir la velocidad lectora
El objetivo principal de este recurso es medir la velocidad lectora de los niños, es decir, cuántas palabras pueden leer correctamente en un tiempo determinado (generalmente un minuto). A través de una variedad de textos adaptados a diferentes niveles de dificultad y edades, los docentes pueden evaluar el nivel de fluidez de cada alumno y […]
La máquina de las palabras: Eliminación de una sílaba para formar una palabra nueva
La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, más en concreto, la conciencia silábica, cuyo objetivo es identificar qué sílaba ha sido eliminada para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los […]
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