Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Tercer Ciclo » Lengua » Página 5

28 abril, 2026 por María 1 comentario

Tiempos verbales con policubos de colores

Entender los tiempos verbales puede ser un desafío abstracto para muchos alumnos, ya que requiere situar acciones en una línea temporal invisible. Para facilitar este proceso, hoy os presento un material diseñado para convertir la gramática en una experiencia sensorial y lógica. Este recurso combina el desafío de completar enunciados con una codificación por colores, […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, conjugación, educación sensorial, lengua primaria, metodología activa, policubos, tiempos verbales, verbos

26 abril, 2026 por María 2 comentarios

Dictados de pistas para cada uno de los cursos de Primaria

El dictado ha sido, durante décadas, una herramienta fundamental en la enseñanza de la lengua, pero a menudo corre el riesgo de convertirse en una actividad mecánica donde el alumno simplemente transcribe sonidos sin procesar realmente el significado o la estructura de lo que escribe. Para romper con esta rutina, surge el recurso que hoy […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, deducción, dictado de pistas, inferencias, lengua primaria, ortografía, pistas, razonamiento lógico

23 abril, 2026 por María Deja un comentario

Sujeto y predicado: Lanza el dado y crea frases disparatadas

Sabemos que enseñar la estructura de la oración puede ser, a veces, un reto un poco «seco» para nuestros alumnos. Sujeto, predicado, concordancia… conceptos que sobre el papel pueden parecer aburridos, pero ¿qué pasa si añadimos un dado y un pingüino con gafas a la ecuación? Hoy os comparto un recurso sencillo, dinámico y, sobre […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividades gramaticales, Competencia lingüística, gramática, lengua primaria, Sujeto y Predicado

23 abril, 2026 por María Deja un comentario

Detectives gramaticales: Los pronombres personales perdidos

Aprender gramática no tiene por qué ser una tarea monótona o puramente teórica. Hoy quiero compartir con vosotros un recurso diseñado específicamente para trabajar los pronombres personales de una manera activa y visual. Se trata de una colección de tarjetas interactivas donde el protagonista es el alumno, quien debe asumir el rol de «investigador lingüístico» […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividades gramaticales, Competencia lingüística, concordancia, gramática, lengua primaria, pronombres personales, tarjetas imprimibles

20 abril, 2026 por María Deja un comentario

Tarjetas de ortografía visual: Un recurso imprescindible para evitar confusiones

Hoy nos sumergimos en uno de los retos más comunes (y a veces frustrantes) del aprendizaje de la lengua: las palabras homófonas. Seguro que te ha pasado: estás redactando un texto y, de repente, te detienes ante la duda de si ese «tubo» va con b o con v, o si ese «echo» lleva la […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, lengua primaria, ortografía, ortografía visual, palabras homófonas, tarjetas ilustrativas

19 abril, 2026 por María Deja un comentario

Foldables con los personajes de Super Mario

Este recurso consiste en una serie de organizadores visuales protagonizados por los héroes y villanos más icónicos de la saga, diseñados específicamente para actuar como disparadores de la escritura creativa en el aula. Cada desplegable ofrece un espacio estructurado y motivador donde los alumnos pueden dejar volar su imaginación; por ejemplo, pueden utilizar el interior […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, escritura creativa, expresión escrita, foldables, inventar historias, lengua primaria, Luigi, Reino Champiñón, Super Mario, Super Mario Bros

17 abril, 2026 por María Deja un comentario

Fichas para realizar descripciones de los personas de Super Mario

Es innegable que el universo de los videojuegos ha dado un salto gigante a la gran pantalla, y con el reciente estreno de la película, la fiebre por los personajes de Super Mario está más viva que nunca en nuestras aulas. Como docentes y padres, sabemos que no hay mejor combustible para el aprendizaje que […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, descripciones, expresión escrita, gamificación, lengua primaria, Super Mario, Super Mario Bros, vocabulario

17 abril, 2026 por María Deja un comentario

Carte ilustrativo «Cómo identificar sujeto y predicado»

Si hay un concepto que suele generar dudas y «quebraderos de cabeza» en la asignatura de Lengua, es el análisis sintáctico. Identificar dónde termina el sujeto y dónde empieza el predicado puede parecer un reto para muchos alumnos, pero la clave está en ofrecerles una hoja de ruta clara, visual y siempre accesible. Por eso, […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: análisis sintáctico, cartel didáctico, Competencia lingüística, identificar predicado, identificar sujeto, lengua primaria, Sujeto y Predicado

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