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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Página 228

22 febrero, 2023 por María 1 comentario

Formar palabras quitando la última sílaba

La conciencia silábica es la capacidad de reconocer y manipular las unidades de sonido que conforman las palabras, es decir, las sílabas. Esta habilidad es fundamental para la formación de palabras, ya que permite a los hablantes descomponer las palabras en sus componentes sonoros básicos y comprender cómo se combinan para formar nuevas palabras. La […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, formar palabaras, lectoescritura, lengua primaria

22 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Relación entre suma y multiplicación con pistas visuales

La suma y la multiplicación son dos operaciones matemáticas fundamentales que están relacionadas de varias maneras. En primer lugar, la multiplicación se puede entender como una forma abreviada de realizar una suma repetida. Por ejemplo, 2 x 3 es igual a 2 + 2 + 2, que es la suma de tres números iguales a […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia matemática, iniciación a la multiplicación, matemáticas primaria, Multiplicaciones, relación entre suma y multiplicación, sumas

21 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Analizar verbos: Tiempo, persona y número

Analizar los verbos es un aprendizaje fundamental de los primeros cursos de Primaria. Aprender a identificar el tiempo, persona y número de un verbo es un requisito de la competencia lingüística de esta etapa escolar. Los verbos son las palabras que expresan acción dentro de una oración. La acción puede expresarse en pasado, presente y […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: analizar verbos, Competencia lingüística, gramática, lengua primaria, tiempos verbales, verbos

21 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Números romanos: Encuentra los intrusos

Los números romanos (I, V, X, L, C, D, M) forman un sistema de numeración que se utilizó en la antigua Roma, donde las letras representan números. Permanecieron en uso hasta finales de la Edad Media en Europa. Esto contrasta con los números arábigos, que es el sistema numérico moderno utilizado en todo el mundo […]

Publicado en: Educación Primaria, Matemáticas, Matemáticas, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia matemática, educación primaria, matemáticas primaria, números romanos

20 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Dictado de frases con palabras trabadas

Las palabras con sílabas trabadas son aquellas en las que se encuentran dos consonantes seguidas y una vocal. Las palabras que contienen este tipo de sílabas, suelen presentar dificultad para durante el proceso de aprendizaje del lenguaje, para los niños pequeños, especialmente para aquellos que presenten o pueden presentar problemas lectoescritores.  Hay que tener en […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: dictado, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, palabras con trabadas, sílabas trabadas, trabadas

20 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Carteles: Reglas ortográficas letras B – V

La ortografía es uno de los aspectos que más les cuesta asimilar a los niños cuando ya han aprendido a escribir, algunos incluso arrastran estos problemas hasta la adolescencia o la juventud. Las reglas ortográficas son importantes porque permiten que la comunicación escrita sea más clara, precisa y efectiva. Las reglas ortográficas establecen cómo se […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Carteles, educación primaria, lengua primaria, ortografía, reglas ortográficas

20 febrero, 2023 por María Deja un comentario

Habilidades fonológicas: ¿Qué palabra rima con…?

En educación Infantil, es fundamental trabajar las habilidades fonológicas, ya que son la base para desarrollo de una correcta lectoescritura. Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. La conciencia fonológica permite que los niños reconozcan y usen los sonidos del lenguaje. En los […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, habilidades fonológicas, palabras que riman

17 febrero, 2023 por María 1 comentario

Conciencia silábica: Colorea las sílabas de la palabra

La conciencia silábica se refiere a la capacidad de reconocer y manipular las unidades más pequeñas del habla, que son las sílabas. La importancia de la conciencia silábica radica en que es una habilidad fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Cuando los niños desarrollan la conciencia silábica, son capaces de identificar […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lectoescritura, lengua primaria

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