Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE » Página 52

16 abril, 2023 por María 3 comentarios

Textos cortos con pictogramas para trabajar la comprensión lectora

Las lecturas con pictogramas son herramientas muy útiles para ayudar a las personas con dificultades en la lectura, como pueden ser niños pequeños, personas con discapacidad intelectual o personas que están aprendiendo un nuevo idioma. Al trabajar con lecturas con pictogramas, se puede mejorar la comprensión lectora y la capacidad de expresión oral y escrita, […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: comprensión lectora, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, Lecturas comprensivas, NEAE, pictogramas, textos cortos

13 abril, 2023 por María Deja un comentario

Nuevos tableros temáticos para trabajar la asociación palabra – imagen

Hoy os comparto, un materialpara trabajar la comprensión lectora y la conciencia semántica a partir de la lectura globalizada. Esta hace referencia a la estrategia que facilita el proceso de aprendizaje de la lectura, facilitando del mismo modo la adquisición de la escritura. Se trata de un método que proporciona aprendizaje funcional de la lectura […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, Competencia lingüística, ELE, lectura globalizada, lengua primaria, NEAE, tablero manipulativo, vocabulario

21 marzo, 2023 por María 1 comentario

Comprensión lectora: Colorea las palabras que aparecen en el texto

La comprensión lectora es una habilidad fundamental para el éxito académico y personal de los estudiantes. En la educación primaria, es especialmente importante trabajar en el desarrollo de esta habilidad, ya que es la base sobre la cual se construyen todas las demás habilidades de lectura. La comprensión lectora implica no solo la capacidad de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, colorear, Competencia lingüística, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE

16 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Láminas visuales para ejercitar la estimulación cognitiva: ¿Qué puedes encontrar en…? #TEA

La estimulación cognitiva en niños es un conjunto de técnicas y actividades diseñadas para desarrollar y mejorar las habilidades cognitivas de los niños. Se trata de un conjunto de intervenciones que buscan reforzar el rendimiento cognitivo, la memoria, el lenguaje, la atención, el razonamiento y la percepción, entre otras capacidades mentales de los niños. La […]

Publicado en: Estimulación cognitiva, NEAE, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: estimulacion cognitiva, funciones ejecutivas, láminas, láminas visuales, NEAE, razonamiento lógico, TEA

14 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Ejercicio de memoria visual: Observa el dibujo y responde

La memoria visual se refiere a la capacidad del cerebro humano para recordar imágenes o detalles visuales de objetos, personas o eventos. Es una forma de memoria sensorial que nos permite retener y recuperar información visual a corto y largo plazo. La memoria visual funciona gracias a la actividad de diferentes áreas del cerebro que […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, NEAE Etiquetado como: atención, atención infantil, estimulacion cognitiva, funciones ejecutivas, memoria visual, NEAE, tdah, TEA

13 marzo, 2023 por María 1 comentario

Fichas de reconocimiento e identificación de letras, especial dislexia

Una de las principales características de la dislexia es la dificultad para reconocer y procesar correctamente las letras, lo que puede llevar a problemas graves en la lectura, escritura y ortografía. Si un alumno con dislexia no es capaz de reconocer correctamente las letras, esto puede llevar a: Dificultades para aprender a leer: La dislexia […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectoescritura

8 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Inferencias: ¿Quién soy?

La comprensión lectora con inferencias es una habilidad importante para que los estudiantes de primaria desarrollen. Las inferencias son conclusiones que se extraen a partir de la información que se encuentra en el texto, pero que no se expresa explícitamente. Al enseñar la comprensión lectora con inferencias en primaria, se deben seguir algunos pasos clave: […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Inferencias, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, inferencias, lengua primaria, NEAE, quién soy, TEA

2 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Juego de estimulación cognitiva para trabajar el razonamiento lógico

La estimulación cognitiva en la infancia es muy importante ya que es en esta etapa donde se están sentando las bases para el desarrollo cognitivo y emocional del niño/a. Trabajar la estimulación cognitiva en el aula con niños y niñas tiene múltiples beneficios, a continuación te presento algunos de ellos: Mejora del aprendizaje: La estimulación […]

Publicado en: Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: educación primaria, estimulacion cognitiva, NEAE, razonamiento lógico, TEA

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