Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE » Página 10

3 febrero, 2025 por María 2 comentarios

Velocidad lectora: Lectura rápida de palabras por niveles

La velocidad lectora indica la cantidad de palabras que una persona puede leer correctamente por minuto. También se conoce como ritmo de lectura y forma parte de una habilidad más amplia denominada fluidez lectora. Este término hace referencia a la capacidad de leer con precisión, a una velocidad adecuada y con la entonación y expresión […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: aula de apoyo, aulapt, Competencia lingüística, dislexia, fluidez lectora, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectura, velocidad lectora

2 febrero, 2025 por María Deja un comentario

Lectura de frases con dibujos

Hoy os quiero compartir un recurso sencillo pero muy efectivo que ayudará a los niños en sus primeros pasos en la lectura. Se trata de un material diseñado para trabajar frases cortas acompañadas de dibujos que permiten asociar texto e imagen de forma clara y dinámica. Este recurso ofrece múltiples posibilidades de uso, como emparejar […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: asociación imagen - texto, aula de apoyo, aulapt, Competencia lingüística, imprimibles, lectura, lectura de frases, lectura de oraciones, lengua primaria, NEAE

1 febrero, 2025 por María Deja un comentario

Fichas para ejercitar la lectura correcta de palabras

En la entrada de hoy, os presento una serie de fichas que convierten el aprendizaje en una tarea amena. Estas fichas están diseñadas especialmente para ejercitar la identificación correcta de palabras y fortalecer el reconocimiento visual y fonético. El objetivo será identificar la palabra correcta que representa la imagen, reforzando tanto la comprensión como la […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectura de palabras, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectoescritura

28 enero, 2025 por María Deja un comentario

Descubriendo el absurdo visual para trabajar la estimulación cognitiva y el razonamiento lógico

La estimulación cognitiva es una herramienta fundamental para fomentar habilidades como la observación, el razonamiento lógico y la creatividad en los estudiantes. Y para trabajar, qué mejor manera que hacerlo a través de la identificación de absurdos visuales. Los absurdos visuales son imágenes que presentan situaciones ilógicas o imposibles, como un pez que camina por […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, NEAE, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: absurdos visuales, estimulación cognitiva, identificación de absurdos, lengua primaria, NEAE, razonamiento lógico, TEA

28 enero, 2025 por María 1 comentario

Para conseguir la paz: ¿Qué hay que hacer?, con pictogramas

El siguiente recurso está pensado para enseñar a los alumnos que se puede y no se puede hacer para conseguir la paz, por lo tanto, que está bien y que está mal. Al utilizar los pictogramas, este recurso es perfectamente adaptable para trabajar con alumnos con necesidades educativas especiales, lo que convierte este material en […]

Publicado en: Día escolar de la paz y la no violencia, Días especiales, Estimulación cognitiva, NEAE, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: 30 de enero, actividades día de la paz, día escolar de la Paz y la no violencia, estimulación cognitiva, NEAE, pcitogramas, razonamiento lógico, TEA

22 enero, 2025 por María 1 comentario

Tarjetas ilustrativas para trabajar la omisión silábica

La omisión silábica es una excelente estrategia para trabajar la conciencia silábica; el hecho de tener que omitir una sílaba de una palabra para formar una nueva; implica un proceso previo de segmentación silábico, aspecto fundamental en el correcto desarrollo de la lectoescritura. Uno de los principales beneficios de este recurso es su carácter ilustrativo; […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lengua primaria, NEAE, omisión silábica, segmentación silábica

21 enero, 2025 por María Deja un comentario

Conciencia silábica: La palabra oculta

Me encanta este tipo de actividades en los que trabajamos aspectos tan importantes como la conciencia fonológica, más concretamente la conciencia silábica, a través de ejercicios de formar palabras a partir de la primera sílaba de cada imagen. Podemos plantear esta actividad como un juego en la que los alumnos se convierten en pequeños detectives […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación primaria, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

19 enero, 2025 por María 6 comentarios

Cuaderno de caligrafía y lectoescritura más de 60 páginas

En el fascinante proceso de aprender a leer y escribir, contar con herramientas adecuadas puede marcar una gran diferencia. Hoy os quiero compartir un cuaderno educativo de caligrafía y lectura; este recurso está compuesto por más de 60 fichas prácticas, cada una enfocada en el trabajo de las diferentes letras del abecedario. Las fichas son […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: caligrafía, Competencia lingüística, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, dislexia, educación infantil, educación preescolar, iniciación lectoescritura, lectoescritura, lectura, lengua primaria, NEAE

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