La velocidad lectora se refiere a la cantidad de palabras que un lector puede leer en un determinado período de tiempo. La velocidad lectora es importante en el desarrollo de la lectura del niño porque es un indicador de la fluidez de la lectura, es decir, la capacidad del niño para leer con rapidez y […]
Resultados de buscar : lectoescritura
Conciencia fonológica: Adivina el nombre de los niños con la primera letra del dibujo
La conciencia fonológica se refiere a la capacidad de reconocer y manipular los sonidos individuales que componen las palabras habladas. Es una habilidad esencial en el desarrollo del lenguaje y la lectura, ya que permite a los niños comprender la estructura de las palabras y manipularlas para formar nuevas palabras. Los niños que tienen una […]
Actividad manipulativa: Asociación palabra – imagen
La asociación palabra-imagen se refiere a la conexión mental que se establece entre una palabra o concepto y su representación visual o imagen. Es decir, cuando pensamos en una palabra o concepto, a menudo evocamos una imagen mental que se asocia con esa palabra. Esta asociación se produce de manera natural en nuestro cerebro y […]
Bonitas tarjetas de onomatopeyas, audición y lenguaje
Las onomatopeyas son palabras que imitan un sonido, como el «miau» de un gato o el «bum» de una explosión. A menudo se utilizan en la literatura para crear efectos sonoros y emociones en los lectores. Pero además de ser una herramienta literaria, trabajar las onomatopeyas puede ser beneficioso para los niños y niñas con […]
Material ilustrativo: Reconocimiento de fonema inicial de palabra
El reconocimiento de fonemas es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje y la lectura en los niños. Los fonemas son los sonidos individuales que componen las palabras y su reconocimiento es la base para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Los niños que tienen dificultades para reconocer los fonemas tienen más […]
Tarjetas para analizar letras y sílabas de una palabra + plantilla
El siguiente material está pensado para analizar las letras y sílabas que componen una palabra. Antes de profundizar en el desarrollo de la lectoescritura, es importante que el niño sepa diferenciar las vocales y las consonantes, así como las sílabas que forman la palabra. Esta actividad de lectoescritura está dirigida a niños de Infantil y […]
Conciencia fonológica: Reconocimiento de la sílaba inicial de una palabra
La conciencia fonológica es la capacidad de reconocer y manipular los sonidos del lenguaje oral, y es fundamental en el desarrollo de la lectoescritura infantil. Los niños que tienen una buena conciencia fonológica son capaces de identificar, segmentar y manipular los sonidos del habla, lo que les permite comprender cómo las palabras están formadas por […]
Vocabulario de primavera: Ordena las letras y forma la palabra
La siguiente actividad está recomendada a alumnos que ya conocen todas las letras y son capaces de escribir palabras. También es una material muy útil para trabajar con alumnos con NEAE como una tarea más de refuerzo o en clases de ELE con niños. La práctica de la lectoescritura con vocabulario temático, como el que […]
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