Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE » Página 18

18 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Tarjetas con imágenes reales: Inferencias ¿Dónde está?

Este material educativo está diseñado para que los alumnos desarrollen habilidades clave como la deducción, la observación y la formulación de hipótesis a través del uso de imágenes de situaciones cotidianas. Se compone de tarjetas con imágenes reales que presentan diferentes escenarios o situaciones comunes y el objetivo principal es que los alumnos, basándose en […]

Publicado en: Comprensión lectora, Estimulación cognitiva, Inferencias, NEAE, Razonamiento lógico, TEA Etiquetado como: deducción, fotografías reales, inferencias, inferencias visuales, NEAE, razonamiento lógico, tarjetas ilustrativas, TEA

17 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Cuadernillo para trabajar la discriminación b/d/p/q

Este material está diseñado específicamente para ayudar a los niños a diferenciar correctamente estas letras, que a menudo son una fuente de confusión durante el aprendizaje de la lectoescritura. El cuadernillo está enfocado en reforzar la discriminación visual de las letras «b», «d», «p» y «q», que tienen formas muy similares pero posiciones y orientaciones […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, cuadernillo, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, discriminación fonemas, discriminación visual, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectoescritura

16 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Completa colección de textos para medir la velocidad lectora

El objetivo principal de este recurso es medir la velocidad lectora de los niños, es decir, cuántas palabras pueden leer correctamente en un tiempo determinado (generalmente un minuto). A través de una variedad de textos adaptados a diferentes niveles de dificultad y edades, los docentes pueden evaluar el nivel de fluidez de cada alumno y […]

Publicado en: Dislexia, NEAE, Velocidad lectora Etiquetado como: Competencia lingüística, control lectura, dislexia, fluidez lectora, lengua primaria, NEAE, textos, trastorno de lectura, velocidad lectora

15 octubre, 2024 por María Deja un comentario

La máquina de las palabras: Eliminación de una sílaba para formar una palabra nueva

La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, más en concreto, la conciencia silábica, cuyo objetivo es identificar qué sílaba ha sido eliminada para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

11 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Divertidos dominós de las sílabas trabadas

El juego de dominó está compuesto por fichas que incluyen imágenes que comienzan con sílabas trabadas (como «pla», «bre», «flo», entre otras) y dichas sílabas. El objetivo es que los alumnos unan las fichas correspondientes con palabras que comiencen con la misma sílaba trabada, como lo harían en un juego de dominó tradicional. Este recurso […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje basado en el juego, dislexia, Dominó, juego de lengua, lectoescritura, palabras con trabadas, sílabas trabadas

10 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Lecturitas letra S; sílabas SA – SE – SI – SO – SU

El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra S. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, LECTURAS, lecturas cortas, lecturas silábicas, MINILIBRO, NEAE

10 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Sopa de letras: Busca, escribe y colorea la palabra

Esta actividad es una sopa de letras interactiva en la que los niños deben buscar palabras específicas, escribirlas y luego colorearlas. Es una forma dinámica de practicar la lectura, la escritura y la motricidad fina, todo en un solo ejercicio. Al buscar palabras en la sopa de letras, los niños deben enfocar su atención en […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, sopa de letras

8 octubre, 2024 por María Deja un comentario

La máquina de las palabras: Cambio de letra para formar una nueva palabra

La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, cuyo objetivo es identificar qué letra ha cambiado para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los niños a identificar el significado de la […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: cambio de letras, Competencia lingüística, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

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