Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Tercer Ciclo » Lengua » Página 72

9 noviembre, 2022 por María 1 comentario

Lectoescritura de palabras con sílabas directas e inversas

Las sílabas directas se forman con la unión de una consonante y una vocal; y las inversas, son aquellas en que aparece la vocal antes que la consonante. La lectoescritura de palabras que contienen este tipo de sílabas pueden resultar confusas y dar lugar a problemas, especialmente en alumnos con problemas lectoescritores. Por eso, es […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, sílabas directas, sílabas inversas, trastorno de lectoescritura

8 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Fichas para trabajar la acentuación de palabras

Con la siguiente actividad, comprobaremos si nuestros alumnos conocen las reglas de acentuación y son capaces de identificar cuando una palabra lleva tilde y cuando no. La confusión a la hora de acentuar las palabras es un error muy común, tanto en adultos como en niños; por eso es tan importante practicar con frecuencia este […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: acentuación, agudas, Competencia lingüística, esdrújulas, lengua primaria, llanas, ortografía, reglas de acentuación

7 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Tableros de coordenadas para formar palabras

En la siguiente entrada, os propongo un divertido material para trabajar aspectos como la conciencia silábica o la lectoescritura de palabras trisílabas. Se trata de un tablero de coordenadas a partir del que el alumno deberá formar palabras a través de la unión de las sílabas correspondientes con cada coordenada.

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: conciencia silábica, formar palabaras, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, palabras trisílabas

4 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Completar frases con pronombres personales

El siguiente material es una tarea muy completa, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora y la conciencia morfonsintáctica.  El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de completar la frase con el pronombre personal adecuado;  y por lo tanto entienda lo que está leyendo,  tanto en referencia […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: completar frase, conciencia morfosintáctica, gramática, lengua primaria, palabras perdidas, pronombres personales

3 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Comprensión lectora: Palabras perdidas en fábulas

Para trabajar la comprensión lectora tanto en el aula como en casa, podemos utilizar diferentes estrategias a las lecturas comprensivas. Sencillos ejercicios como el que comparto a continuación ayuda a ejercitar la comprensión lectora a través de las tareas perdidas en un texto. El objetivo de esta actividad es que el alumno sea capaz de […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, fábulas, Lecturas comprensivas, lengua primaria, palabras perdidas

3 noviembre, 2022 por María 1 comentario

Sinónimo y antónimo de una palabra

A partir de 3º de primaria los niños ya saben lo que es y trabajan con ellos: sinónimos y antónimos. Los sinónimos, son palabras que significan lo mismo y su función es enriquecer el vocabulario, ya que podemos nombrar un mismo adjetivo, verbo o sustantivo con varias palabras distintas. En cuanto a los antónimos, son […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: antónimos, Competencia lingüística, conciencia semántica, lengua primaria, sinónimos, sinónimos y antónimos

1 noviembre, 2022 por María Deja un comentario

Divertidas sopas silábicas

Seguro que todos conocéis las sopas de letras, uno de los pasatiempos preferidos de niños y adultos para trabajar la atención y el vocabulario. En esta entrada, os propongo una versión original y diferente de la famosa sopa de letras: la sopa de sílabas. La mecánica es la misma, pero en lugar de formar la […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, juego de lengua, lengua primaria, sopas de sílabas

26 octubre, 2022 por María 1 comentario

Lecturas comprensivas para ordenar secuencias temporales

La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. El objetivo del siguiente material, es trabajar la […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, educación primaria, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, secuencias temporales

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