El correcto desarrollo de los procesos de lectura y escritura es uno de los más importantes en la vida de las personas, ya que suponen la base de aprendizajes posteriores y es además motor de desarrollo del pensamiento, del lenguaje, y de la inteligencia. La lectoescritura contribuye, entre otros beneficios, a mejorar la ortografía, a […]
Ficha: Identificamos diptongos e hiatos
Comprender lo que es un diptongo y un hiato puede convertirse en algo tedioso si no utilizamos las herramientas o la explicación adecuada; son conceptos relativamente fáciles pero en los que los alumnos pueden encontrar dificultades. Para facilitar este aprendizaje, os comparto las siguientes fichas; cuyo objetivo es que el alumno sea capaz de identificar […]
Comprensión lectora de preguntas a partir de una imagen
Existen numerosas extrategias para trabajar la comprensión lectora, alternativas a las lecturas comprensivas. Hoy, os proponemos un ejercicio para ejercitar la comprensión lectora de preguntas cortas y sencillas a partir de una imagen. A la hora de trabajar la comprensión lectora es importante hacerlo de forma gradual, de tal forma que empecemos con ejercicios con […]
Lectoescritura: Construye una frase
Las fichas de lectura y escritura están pensadas para reforzar la iniciación lectora. El correcto desarrollo de los procesos de lectura y escritura es uno de los más importantes en la vida de las personas, ya que suponen la base de aprendizajes posteriores y es además motor de desarrollo del pensamiento, del lenguaje, y de […]
Actividad para trabajar el control de lectura nivel inicial: Palabras por minuto
Desde los primeros cursos de Educación Infantil, los alumnos se preparan para aprender a leer y a escribir pero no es hasta los 6 o 7 años cuando ya están preparados para leer ellos mismos cuentos o libros infantiles. Aun así, todavía tendrán que perfeccionar su capacidad de lectura e ir ganando en destreza y […]
Tarjetas manipulativas: Antónimos
A partir de 3º de primaria los niños ya saben lo que es y trabajan con ellos: antónimos. Los antónimos, son palabras que significan lo contrario, por lo tanto los usamos para designar lo opuesto. Para trabajarlos, os propongo el siguiente material: una completa colección de tarjetas manipulativas para que el alumno empareje cada palabra […]
Inferencias visuales: ¿Quién ha dicho…?
Trabajar las inferencias con niños puede ser una buena estrategia para estimular diferentes aspectos como la estimulación cognitiva o la comprensión global de un textos. Inferir, supone razonar para encontrar y comprender una información que no está escrita en el texto o que se muestra en una imagen. Cuando los niños realizan inferencias se convierten […]
Textos cortos: Lee y colorea
La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias. Hoy os propongo una actividad para trabajar la comprensión lectora de […]
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