Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Segundo Ciclo » Lengua » Página 92

19 abril, 2023 por María Deja un comentario

Conciencia fonológica: Formar palabras cambiando una letra intermedia

La conciencia fonológica es la capacidad de reconocer y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Esta habilidad es esencial para el aprendizaje de la lectura y la escritura, ya que permite a los niños descomponer las palabras en sus componentes sonoros y comprender cómo los sonidos se combinan para formar palabras. En los niños, la […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria

18 abril, 2023 por María Deja un comentario

Construcción de frases a partir de un dibujo

La construcción de frases es, sin duda, un buen ejercicio para mejorar la comprensión lectora y la conciencia morfosintáctica. Al construir frases, se ponen en práctica una serie de habilidades lingüísticas que son fundamentales para entender y utilizar correctamente el lenguaje. Por ejemplo, al construir una frase, se debe tener en cuenta la estructura gramatical […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, conciencia morfosintáctica, construir frases, FRASES, lengua primaria

17 abril, 2023 por María 2 comentarios

Divertidas actividades para celebrar el Día Mundial del Libro en el aula

El Día Mundial del Libro se celebra cada 23 de abril y tiene como objetivo fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual de los autores. Esta fecha se eligió en honor al fallecimiento de Miguel de Cervantes y William Shakespeare, dos grandes escritores de la literatura mundial, que murieron […]

Publicado en: Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: cuaderno de actividades, día del libro, Día mundial del libro, lectura, para profesores

17 abril, 2023 por Materiales bonitos 1 comentario

Fichas para realizar dictados por palabras de forma semanal

Realizar dictados semanales por palabras es una actividad muy beneficiosa para afianzar la ortografía en la etapa de educación primaria. Algunas de las razones por las que es una buena práctica son las siguientes: Favorece la memorización y la interiorización de las normas ortográficas, ya que se trata de una actividad repetitiva y sistemática que […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Adaptación, ambiente de aprendizaje, aprendizaje, aprendizaje autónomo, competencia comunicativa, Competencia lingüística, comprensión, comunicación escrita, corrección, corrección de errores, corrección ortográfica, dictados, Ejercicios, enseñanza, enseñanza efectiva, errores ortográficos, escritura, escritura correcta, escritura sistemática, estrategia pedagógica, estudiantes, evaluación, fluidez, habilidades, habilidades lingüísticas, herramienta, importancia de la ortografía, maestros, motivación, necesidades de los estudiantes, nivel escolar, ortografía, perfeccionamiento, práctica, práctica regular, precisión, Primaria, progreso, reglas ortográficas, retroalimentación, retroalimentación efectiva

17 abril, 2023 por María 1 comentario

Lectura comprensiva + actividades: Super Mario Bros y la cueva secreta

Aprovechando que estas últimas semana, vuelve a estar de moda nuestros simpático amigo Super Mario Bros, os he diseñado esta divertida actividad para trabajar la comprensión lectora a través de una sencilla lectura. Es importante trabajar la comprensión lectora en niños con un tema de su interés porque esto les permite conectar con el contenido […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividades de comprensión, Competencia lingüística, comprensión lectora, lectura comprensiva, lengua primaria, Súper Mario Bros

17 abril, 2023 por María Deja un comentario

Tarjetas para plastificar: Discriminación fonemas b – d – p – q , especial dislexia

Es importante trabajar la discriminación de los fonemas con alumnos con dislexia porque la dislexia es un trastorno del aprendizaje que se caracteriza por dificultades en la lectura, la escritura y la ortografía. Uno de los principales problemas que presentan las personas con dislexia es la dificultad para identificar y discriminar los sonidos individuales del […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, discriminación auditiva, discriminación fonemas, dislexia, lectoescritura, NEAE

15 abril, 2023 por María Deja un comentario

Relaciona cada frase con su dibujo

La comprensión lectora de frases cortas es igualmente importante en la comunicación escrita. Al leer un texto, las frases cortas pueden proporcionar información clara y concisa. Por otro lado, las frases largas pueden ser difíciles de entender y pueden requerir una lectura repetida para entender su significado. Además, la comprensión de frases cortas puede ser […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria, relacionar dibujos

14 abril, 2023 por María Deja un comentario

Fichas para trabajar los determinantes posesivos

Los determinantes posesivos son un tipo de determinante que indican posesión o pertenencia. Son palabras que se colocan delante de un sustantivo para indicar a quién pertenece ese sustantivo. En español, los determinantes posesivos son los siguientes: Singular: mi, tu, su, su Plural: nuestro/nuestra, vuestro/vuestra, su/sus Estos determinantes pueden variar en género (masculino o femenino) […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, determinantes posesivos, gramática, lengua primaria

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