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Portada » Educación Primaria » Segundo Ciclo » Lengua » Página 19

19 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Lectura y escritura de oraciones con apoyo de fotografías

En el proceso de alfabetización, el soporte visual es el mejor aliado del pensamiento. Hoy os traemos un recurso diseñado para dar seguridad a los alumnos que están empezando a leer y escribir frases completa. Este material consiste en tarjetas alargadas donde una fotografía de alta calidad encabeza la actividad, seguida de una oración modelo […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: alfabetización inicial, asociación imagen - texto, aula de apoyo, aula pt, Competencia lingüística, educación especial, escritura, fotografías reales, lectura de oraciones, lengua primaria, letra escolar, letra ligada, NEAE, oraciones, tiras de lectura

18 febrero, 2026 por María Deja un comentario

El vecindario de las palabras: Los edificios de las sílabas trabadas

Si hay algo que nos trae de cabeza en los primeros niveles de Primaria es el momento de las sílabas trabadas. Ese instante en el que la «l» o la «r» se cuelan en medio de otra consonante y a nuestros peques les empieza a bailar la lengua (y el lápiz). Para que este proceso […]

Publicado en: 5 Años, Actividad manipulativa, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, aprendizaje manipulativo, Competencia lingüística, discriminación auditiva, grupos consonánticos, juego de lengua, lengua primaria, recursos de lengua, sílabas trabadas

18 febrero, 2026 por María 3 comentarios

El reloj silábico: Un recurso manipulativo de lectoescritura

Queridos compañeros, os traigo una propuesta que estoy segura de que os va a encantar para trabajar la lectoescritura de palabras bisílabas de una forma muy, muy dinámica y visual. Se trata de un recurso que he bautizado como el «Reloj Silábico», ¡y es perfecto para afianzar la conciencia silábica de forma manipulativa! Imagina un […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad creativa, actividad manipulativa, aprendizaje lúdico, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, lectoescritura, lengua primaria, segmentación silábica

17 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Veo veo una palabras con un número de sílabas y letras

Seguro que en clase habéis jugado mil veces al «Veo, veo» para pasar un rato divertido, pero ¿y si usamos esa misma emoción para que vuestros alumnos se conviertan en detectives de palabras? Hoy os traigo una propuesta que le da una vuelta de tuerca a este juego de siempre, transformándolo en un set de […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad creativa, alfabetización inicial, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, material para descarga, NEAE, primer ciclo de primaria, veo veo

16 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Historias al azar: Lanza el dado e inventa un cuento

¿Te imaginas inventar un cuento… lanzando un dado?  Con este recurso creativo, los alumnos descubrirán su personaje, situación y escenario según el número que obtengan, y a partir de ahí deberán construir su propia historia. Cada lanzamiento convierte la actividad en un juego lleno de sorpresas, imaginación y diversión, haciendo que escribir sea mucho más […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, creatividad, dado, escritura creativa, imaginación, inventar un cuento, juego de lengua, lengua primaria

16 febrero, 2026 por María 1 comentario

Cuaderno de actividades comprensión lectora temática Carnaval

El Carnaval no solo es una fiesta de disfraces, colores y música; también puede ser una oportunidad para que los estudiantes desarrollen habilidades esenciales de comprensión lectora. Este año, hemos creado un cuaderno de actividades de comprensión lectora con temática de Carnaval, diseñado para que los niños y niñas ejerciten la lectura de manera divertida […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividades creativas, carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, disfraces, educación primaria, inferencias, lectura comprensiva, lengua primaria, sopa de letras

16 febrero, 2026 por María 1 comentario

Rosco ortográfico: Pasapalabra para dominar la R y la RR

Continuando con nuestra maravillosa colección de roscos ortográficos, presentamos un nuevo recurso pensado para repasar la ortografía de manera divertida y significativa. Este rosco, al igual que los anteriores, imita el formato del clásico juego de Pasapalabra, lo que convierte la actividad en un reto motivador para los alumnos de Primaria. En esta ocasión, el […]

Publicado en: Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, definiciones, juego de lengua, lengua primaria, ortografía, pasapalabra, rosco ortográfico

13 febrero, 2026 por María 1 comentario

Cuadernito de actividades variadas de escritura creativa de Carnaval

El Carnaval es una de las épocas favoritas de los niños: disfraces, colores, personajes divertidos y mucha fantasía. ¿Y si aprovechamos toda esa motivación para trabajar la escritura creativa de una forma diferente? Hoy compartimos un cuadernito de actividades variadas y divertidas diseñado para potenciar la imaginación y reforzar la expresión escrita con una temática […]

Publicado en: Carnaval, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad creativa, carnaval, Competencia lingüística, creatividad, descripciones, disfraces, escritura creativa, expresión escrita, imaginación, inventar historias, lengua primaria

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