Actividades de infantil y primaria

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Portada » Atención » Página 26

19 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Bonita colección de sudokus infantiles de Pascua

Aunque los sudokus son comúnmente asociados con los adultos, estos también pueden ser una actividad educativa valiosa para los niños, ya que ofrecen múltiples beneficios para su desarrollo cognitivo. Mejoran la resolución de problemas: Los sudokus son una excelente manera de desarrollar las habilidades de resolución de problemas de los niños. Para completar un sudoku, […]

Publicado en: Atención, Estimulación cognitiva, Pascua Etiquetado como: atención, atención infantil, concentración, huevos de Pascua, juego educativo, pasatiempos, pascua, sudokus

18 marzo, 2023 por María 1 comentario

Sencillas sopas de letras para niños con vocabulario de animales

Las sopas de letras son un recurso educativo popular y efectivo para mejorar las habilidades de lectura y escritura de los niños. Estos juegos consisten en una cuadrícula de letras, en la que se ocultan palabras que el niño debe encontrar. Aunque son una actividad sencilla, las sopas de letras tienen muchos beneficios para el […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: animales, atención, Competencia lingüística, juego de lengua, pasatiempos, sopa de letras

16 marzo, 2023 por María 1 comentario

Las sopas de letras de las vocales

A muchos niños les gusta las sopas de letras porque es una actividad divertida que les permite aprender nuevas palabras y mejorar su capacidad para identificar letras y palabras. Además, les gusta el desafío de buscar y encontrar palabras ocultas en el rompecabezas. También es una forma interesante de desarrollar habilidades de atención y concentración, […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, concentración, pasatiempo, pasatiempos, sopa de letras, vocales

14 marzo, 2023 por María 2 comentarios

Ejercicio de memoria visual: Observa el dibujo y responde

La memoria visual se refiere a la capacidad del cerebro humano para recordar imágenes o detalles visuales de objetos, personas o eventos. Es una forma de memoria sensorial que nos permite retener y recuperar información visual a corto y largo plazo. La memoria visual funciona gracias a la actividad de diferentes áreas del cerebro que […]

Publicado en: Atención, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, NEAE Etiquetado como: atención, atención infantil, estimulacion cognitiva, funciones ejecutivas, memoria visual, NEAE, tdah, TEA

9 marzo, 2023 por María 1 comentario

Tarjetas de siluetas Atención y Estimulación Cognitiva: ¿Qué objeto es?

Las tarjetas de siluetas son una herramienta útil para la atención y estimulación cognitiva en niños y adultos. Estas tarjetas contienen imágenes en silueta de objetos, animales, personas, etc. y pueden ser utilizadas de diversas maneras para fomentar la concentración, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Las tarjetas de siluetas son particularmente útiles […]

Publicado en: Atención, TDAH Etiquetado como: adivinar, adultos, animales, atención, capacidad cognitiva, categoría, colaboración, colores, competencia saludable, concentración, conocimiento previo, contorno, detalles, diferenciar objetos, discapacidad cognitiva, disminución cognitiva, Divertido, efectivo, envejecimiento, estimulación cognitiva, grupos, herramienta útil, identificar formas, imágenes en silueta, lesión cerebral, memoria, memoria a largo plazo, niños, objetos, ordenar, Pensamiento crítico, personas, resolución de problemas, tarjetas de siluetas, terapia ocupacional

8 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Fantástico cuaderno de atención para los más peques

La atención es una habilidad cognitiva fundamental que permite a los niños procesar y retener información de manera efectiva. Es esencial que los niños aprendan a enfocar su atención en una tarea o actividad específica para poder adquirir nuevas habilidades y conocimientos. Trabajar la atención en los más pequeños es fundamental en los colegios, ya […]

Publicado en: Atención, Para profesores y maestros, TDAH Etiquetado como: actividad, adquirir, aprendizaje, atención, autoestima, base sólida, colegios, COMPETENCIA, complejas, completar, comportamiento, confianza, conocimientos, control, desarrollo cognitivo, dificultades, enfocar, entorno, escritura, estrategias, estudio, éxito, habilidad cognitiva, habilidades, impulsivamente, información, juegos, lectura, lograr, matemáticas, memoria, mindfulness, niños, oportunidades, pequeños, percepción, procesar, promover, promueve, razonamiento, reflexiva, retener, sensación, sostenida, tarea, técnicas, vida

8 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Bonito lince primaveral para trabajar la atención

Nada mejor que el lince para trabajar la observación, discriminación visual, atención y tiempos de espera. Un juego súper divertido para clases, terapias y el hogar. En este caso, les compartimos uno con temática de primavera. Ideal para incorporar nuevo vocabulario sobre esta estación. Incluye el tablero y 36 tarjetas. La atención es una habilidad […]

Publicado en: Atención, Juegos educativos, TDAH Etiquetado como: atención, juego, jugar, lince, tdah

7 marzo, 2023 por María Deja un comentario

Trabajar la atención y la percepción visual a que parte del dibujo pertenece

La atención sostenida y mantenida es una habilidad cognitiva esencial para el aprendizaje y el éxito académico en niños y niñas. Se refiere a la capacidad de mantener la atención y la concentración durante períodos prolongados de tiempo en una tarea específica sin distraerse o perder el enfoque. En el caso de los niños y […]

Publicado en: Atención, NEAE, TDAH Etiquetado como: actividad física, ambiente tranquilo, aprendizaje, atención mantenida, atención sostenida, autorregulación, concentración, conductas, control de impulsos, desarrollo cognitivo., dificultades de atención, distracciones, educación, elementos de juego, energía, enseñanza, estimulación, estrategias, éxito académico, gamificación, habilidades, habilidades cognitivas, interés, juegos, liberación de energía, meditación, metas, motivación, niñas, niños, recompensas, respiración, tdah, tranquilidad, trastorno neurobiológico

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