Crear historias a partir de una imagen estimula la imaginación de los estudiantes. La imagen actúa como un disparador visual que invita a los niños a explorar mundos imaginarios y a desarrollar su capacidad de pensar de manera creativa. Trabajar con historias a partir de una imagen contribuye al desarrollo de habilidades narrativas. Los estudiantes […]
Fichas para identificar el sujeto y predicado de una oración
En el blog «Actividades de Infantil y Primaria«, nos entusiasma presentar una herramienta educativa esencial: las Fichas para Identificar sujeto y predicado. Estas fichas no solo descomponen las oraciones en partes comprensibles, sino que también desarrollan habilidades analíticas clave en los estudiantes de primaria. Las Fichas para Identificar sujeto y predicado ofrecen a los estudiantes […]
Lectura rápida de palabras y atención
La lectura rápida de palabras establece la base para habilidades lectoras sólidas. Cuando los niños pueden identificar y procesar palabras de manera rápida y precisa, se mejora significativamente su capacidad para comprender textos más complejos. Esta habilidad no solo impacta el rendimiento académico actual, sino que también sienta las bases para un aprendizaje continuo y […]
Flipbook: Diptongo, hiato y triptongo
En el apasionante mundo de las letras y las palabras, comprender la complejidad de los diptongos, hiatos y triptongos es una habilidad crucial para el desarrollo lingüístico. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», estamos emocionados de presentar una herramienta interactiva y visual: el Flipbook de Diptongos, Hiato y Triptongo. Esta actividad no solo […]
Geniales apoyos visuales para aprender los verbos y sus conjugaciones verbales
Los verbos son elementos esenciales del lenguaje, ya que indican acciones, estados o procesos. Aprender a conjugar los verbos adecuadamente es clave para la construcción de oraciones y la expresión efectiva en cualquier idioma. La memoria visual desempeña un papel crucial en el proceso de aprendizaje. Los apoyos visuales para verbos ofrecen imágenes que actúan […]
Inferencias: ¿De qué se trata?
Las inferencias son conclusiones o deducciones lógicas basadas en la información disponible, pero que no se proporciona explícitamente. Es la habilidad de «leer entre líneas», comprender el significado implícito y tomar decisiones fundamentadas sobre la información presente. Trabajar en la habilidad de hacer inferencias es esencial para el desarrollo del pensamiento crítico. Los estudiantes no […]
Actividad manipulativa: Asociación dibujo – adjetivo calificativo
En el proceso de aprendizaje, la conexión entre conceptos abstractos y representaciones visuales despierta la curiosidad y facilita la retención de información. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», nos complace presentar una actividad manipulativa única: la Asociación Dibujo-Adjetivo Calificativo. Esta actividad va más allá de la simple memorización, fomentando la comprensión profunda y […]
Comprensión lectora: Una fábula basada en los valores de la paz
La lectura no solo es la adquisición de conocimiento; es también una puerta a la comprensión emocional y la formación de valores. Con motivo de la celebración en los próximos días del día Escolar de la Paz y la no violencia, os comparto el siguiente material: una fantástica fábula basada en los principales valores de […]