La conciencia léxica no solo implica conocer el significado de las palabras, sino también comprender cómo estas se organizan y funcionan dentro de una oración. Es la habilidad de que los alumnos puedan identificar cuántas palabras componen una frase, reconocer su orden y entender el papel que cada palabra desempeña dentro de ella. Este tipo […]
Cuaderno para desarrollar la conciencia silábica: Leo, pienso y escribo la sílaba
Cuando los niños comienzan a trabajar la lectoescritura, las sílabas se convierten en sus mejores aliadas. Identificarlas, reconocer sus sonidos y usarlas para formar palabras es un paso fundamental en el aprendizaje temprano del lenguaje. Con esto en mente, hemos creado un recurso pensado especialmente para la etapa inicial: un cuaderno de escritura de sílabas […]
Transforma palabras cambiando el orden de las letras
Queridos compañeros, hoy os quiero compartir una actividad muy divertida y eficaz para trabajar la conciencia fonológica y fonémica con nuestros alumnos. Se trata de un juego en el que, a partir de una palabra dada, formamos una nueva palabra reordenando las letras. Esta habilidad es fundamental para que los niños comprendan que las palabras […]
Fichas para construir palabras de 2,3,4 y 5 sílabas
El aprendizaje de la lectoescritura se vuelve mucho más significativo cuando los niños pueden manipular, experimentar y crear. Por eso hoy compartimos un recurso que encanta en el aula: fichas para formar palabras a partir de sus sílabas. Una actividad sencilla y muy motivadora que permite trabajar la conciencia silábica de manera divertida. Cada ficha […]
Nueva entrega de laberintos fonológicos con pistas visuales
No es la primera vez que comparto este tipo de recursos, y es un material súper útil, ya que permite aprender a través del juego. Se trata de los laberintos fonológicos; una serie de recorridos en los que cada imagen representa una palabra. En cada laberinto, se indica una letra específica, y los estudiantes deben […]
Autodictado de palabras con sílabas inversas
El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso fascinante que combina escucha, observación, análisis y producción escrita. Una vez que los alumnos dominan las sílabas directas (con estructura consonante + vocal, como pa, me, to), es fundamental avanzar hacia otros tipos de combinaciones más complejas. Entre ellas, las sílabas inversas, aquellas en las que la […]
Tarjetitas para trabajar la discriminación ch/ll/ñ
En las primeras etapas, los niños aprenden a identificar, diferenciar y asociar los sonidos del habla con sus grafías correspondientes, y este paso resulta esencial para lograr una lectura y escritura fluida. Sin embargo, hay ciertos fonemas que presentan mayor dificultad de discriminación, especialmente para los alumnos con problemas de lectoescritura o dislexia. Entre ellos, […]
Conciencia fonológica con temática de Halloween: Cuaderno de actividades
¡La magia de Halloween también puede llegar al aula! Con este cuadernillo de conciencia fonológica con temática de Halloween, los niños y niñas podrán aprender y reforzar habilidades del lenguaje mientras se divierten con un vocabulario que les encanta. Este recurso incluye diversas actividades diseñadas para trabajar la conciencia fonológica, una habilidad clave en el […]