Actividades de infantil y primaria

Recursos para trabajar en infantil y primaria

  • Inicio
  • Navidad
  • Infantil
    • 3 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 4 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
    • 5 Años
      • Grafomotricidad
      • Lectoescritura
      • Literatura infantil
      • Lógico-Matemática
      • Plástica y creatividad
  • Primaria
    • Comprensión Lectora
    • Primer Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Segundo Ciclo
      • Matemáticas
      • Lengua
      • Ciencias Sociales
      • Ciencias Naturales
    • Tercer Ciclo
      • Matemáticas
      • Ciencias Sociales
      • Lengua
      • Ciencias Naturales
  • NEAE
  • Atención
Portada » dislexia » Página 2

22 abril, 2026 por María Deja un comentario

Identificación de oraciones con imágenes

En muchas ocasiones, el primer acercamiento a la lectura y la escritura necesita apoyos visuales que faciliten la comprensión del alumnado. Por eso, hoy queremos compartir un recurso especialmente pensado para el primer ciclo de Primaria, ideal también para alumnado con dificultades lectoras o en proceso de iniciación: unas fichas de identificación de oraciones con […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: asociación frase dibujo, Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, escritura guiada, lectoescritura, lectura inicial, lengua primaria, NEAE, oraciones con imágenes

21 abril, 2026 por María Deja un comentario

El tren de las palabras para ejercitar la segmentación silábica

Dominar la estructura de las palabras requiere herramientas que conviertan los sonidos en algo que los niños puedan «tocar» con la vista. Por eso, hoy presentamos la colección de «Trenes Silábicos», un recurso diseñado para transformar la segmentación de palabras en un desafío visual y lógico. Esta herramienta rompe con la monotonía de las fichas […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: alfabetización inicial, audición y lenguaje, aula pt, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, segmentación silábica, sílabas

20 abril, 2026 por María Deja un comentario

Juego de palabras: Letras que lo cambian todo

El objetivo de la siguiente actividad es simple pero desafiante: los alumnos deben partir de una palabra inicial y, cambiando únicamente una letra en cada paso, formar palabras nuevas con significado hasta completar toda la cadena. Es un rompecabezas lingüístico que obliga a los estudiantes a explorar su vocabulario de una manera lógica y creativa. […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Sin categoría Etiquetado como: audición y lenguaje, cambiar letra, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de palabras, lectoescritura, lengua primaria

15 abril, 2026 por María Deja un comentario

Fichas de lectoescritura: 3 niveles para completar palabras

¿Alguna vez has sentido que un ejercicio es demasiado fácil para unos alumnos y frustrante para otros? En el aprendizaje de la lectoescritura, la clave no es hacer más, sino adaptar mejor. Por eso, hoy dejamos de lado las fichas genéricas para dar paso a un material diseñado bajo la premisa del andamiaje: ofrecer el […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lectoescritura de palabras, Lengua, lengua primaria, trastorno de lectoescritura

10 abril, 2026 por María Deja un comentario

Cuadernito conciencia fonológica con vocabulario de primavera

La base de una lectura fluida no está en los libros, sino en el oído. En los primeros cursos de Primaria, el dominio de la conciencia fonológica es el predictor más fiable del éxito en la lectoescritura, y qué mejor manera de trabajarla que aprovechando el interés natural de los alumnos por los cambios que […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Educación Primaria, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, cuaderno de actividades, dislexia, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

9 abril, 2026 por María Deja un comentario

Tableros de imágenes: Busca, encuentra y escribe con cada letra del abecedario

Explorar el abecedario no tiene por qué ser una tarea lineal o aburrida de repetición. Con este nuevo recurso, convertimos el aprendizaje de las letras en una auténtica misión de observación. Se trata de una serie de tableros temáticos repletos de imágenes donde el caos visual es, en realidad, una oportunidad de aprendizaje. En el […]

Publicado en: Abecedario, Conciencia Fonológica, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: abecedario visual, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial, NEAE, ortografía, vocabulario

30 marzo, 2026 por María 2 comentarios

Principio alfabético: Dominó sílaba inicial – imagen

Uno de los pilares fundamentales en el éxito de la lectoescritura es la consolidación del principio alfabético, ese proceso en el que el niño comprende que cada grafía corresponde a un fonema y que estos se agrupan en unidades sonoras llamadas sílabas. Para que este aprendizaje no resulte tedioso, es vital introducir recursos lúdicos que […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, dominó silábico, lengua primaria, principio alfabético

26 marzo, 2026 por María Deja un comentario

Laberintos fonológicos con vocabulario de primavera

La alfabetización inicial es una etapa mágica donde cada descubrimiento cuenta. A menudo, buscamos recursos que no solo enseñen, sino que también desafíen la atención y la curiosidad de nuestros alumnos. Hoy quiero compartir con ustedes una actividad que ha sido todo un éxito en mi aula: los laberintos fonológicos temáticos, y en esta ocasión, […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Primavera, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, laberintos fonológicos, lectoescritura, lengua primaria, PRIMAVERA, vocabulario

  • « Página anterior
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • …
  • 61
  • Página siguiente »

Suscribete

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir notificaciones de nuevas entradas.

Únete a otros 372K suscriptores

SIGUE NUESTROS TABLEROS EN PINTEREST

LO MÁS VISITADO

  • Dictado contrarreloj para Primaria: mejora la ortografía y la velocidad de escritura
    Dictado contrarreloj para Primaria: mejora la ortografía y la velocidad de escritura
  • Guía completa los tipos de palabras en Primaria
    Guía completa los tipos de palabras en Primaria
  • Láminas educativas visuales: Conoce las cuatro operaciones básicas
    Láminas educativas visuales: Conoce las cuatro operaciones básicas
  • Reto de lectura de frases cortas: Lee y colorea el dibujo
    Reto de lectura de frases cortas: Lee y colorea el dibujo
  • Reglas de acentuación: Fichas prácticas y teóricas
    Reglas de acentuación: Fichas prácticas y teóricas
  • Inicio
  • Aviso Legal
  • Contacto

www.actividadesdeinfantilyprimaria.com - Copyright 2026

Certificado de Calidad Online Desarrollo web Licencia Creative Commons