No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes […]
Actividad de lectoescritura: Fuga de letras
Los ejercicios de fuga de letras, además de ser muy divertidos, son una tarea muy completa ya que nos permite trabajar aspectos como la conciencia fonológica y la lectoescritura. Por lo tanto, es una actividad idal para alumnos que que se encuentran en la etapa de iniciación lectoescritora.
Actividad: Clases de oraciones
En la entrdada de hoy, os propongo un sencillo ejercicio para trabajar las clases de oraciones según la intención del hablante. Éstas puden ser: Enunciativas: Informan sobre un hecho y pueden ser afirmativas o negativas. Interrogativas: Plantean una pregunta. Exclamativa: Expresan emociones como sorpresa o alegría. Imperativas o exhortativas: Expresan una orden o un ruego. […]
Palabras perdidas en una frase: Elige el dibujo y complétala
La siguiente actividad es un ejercicio muy completo, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora o la concienciencia semánticas. El objetivo de la tarea es que el alumno complete la frase con la palabra correcta; para ello, deberá elegir el dibujo más adecuado. Es importante que el alumno prete atención, al […]
Ordena los párrafos de un cuento tradicional
Hoy os traemos una nueva actividad para trabajar la comprensión lectora, además en este caso entrenaremos la conciencia morfosintáctica, es decir, la relación con las reglas que utiliza el niño para organizar las palabras, las frases y oraciones en secuencias gramaticales aceptables; así como la relación entre las palabras, los tipos de palabras y otros elementos […]
Comprensión de preguntas a partir de un dibujo
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora a partir de preguntas relacionadas con un dibujo. La comprensión lectora a es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito. Por […]
Clasificación de palabra: Aguda, llana o esdrújula
El siguiente material es una colección de fichas para que nuestros alumnos aprendan a clasificar las palabras según la posición de su sílaba tónica; es decir, en aguda, llanas o esdrújulas. Antes deberán separar en sílabas la palabra e indicar cuál es la sílaba tónica. Recordamos que: Son palabras agudas todas aquellas cuya sílaba tónica se encuentre […]
Actividad manipulativa: Adjetivos calificativos
El objetivo del siguiente material es trabajar los adjetivos calificativos y que el alumno sea capaz de asociar un adjetivo a un dibujo. Para ello, deberá recortar cada adjetivo y pegarlos junto al dibujo más adecuado. El adjetivo calificativo es una clase de palabra que califica o determina a un sustantivo. Los adjetivos cumplen con […]