Trabajar la conciencia fonológica a través del juego es fundamental en la educación infantil, ya que permite a los niños desarrollar habilidades esenciales para la adquisición de la lectura y la escritura de una manera natural y divertida. El juego favorece la atención, la motivación y el aprendizaje significativo, ya que los niños se involucran […]
Cuaderno de lectoescritura: Conozco la letra D
Queridos compañeros, como cada domingo desde hace ya unas semanas, comparto con vosotros un estupendo cuaderno de lectoescritura para conocer en profundidad la letra D, ideal para trabajar en clase esta nueva semana que comienza. Además de ilustraciones variadas, encontraréis en el actividades de interacción con tareas de colorear o de lanzar dados. Todas estas […]
Transformamos pensamientos negativos en positivos
En el día a día, todos podemos experimentar pensamientos negativos que nos limitan o nos impiden ver el lado positivo de las situaciones. Para los niños, especialmente, desarrollar habilidades para transformar esos pensamientos puede ser fundamental para su bienestar emocional y su rendimiento académico. Por eso, hoy quiero compartir una actividad sencilla, pero poderosa, para […]
Material TEACCH: Frases sencillas asociación verbo – objeto
Este material TEACCH está diseñado para trabajar la comprensión de frases sencillas de forma visual y manipulativa, siendo especialmente útil para alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) o dificultades en la comprensión del lenguaje. Se trata de una ficha en la que aparece una fotografía de un niño realizando una acción, acompañada de una […]
Fichas para practicar la lectura de oraciones en Preescolar e Infantil
La lectura es una habilidad fundamental que los niños deben desarrollar desde los primeros años de vida. En los cursos de Infantil y Preescolar, la clave está en hacer de este proceso algo divertido y accesible. Para ayudar a los más pequeños a leer de forma efectiva y entretenida, te traemos un recurso educativo ideal: […]
Llaverito de palabras para practicar la lectura con todas las letras del abecedario
El siguiente recurso consiste en una serie de tarjetitas en formato de llavero, donde cada tarjeta contiene una lista de palabras que empiezan con una letra específica del abecedario. Los niños podrán pasar las tarjetas una a una y practicar la lectura de palabras, fortaleciendo su reconocimiento visual y su conciencia fonológica. Este llaverito es […]
Tableros fonológicos: Busca y colorea
La conciencia fonológica es una habilidad clave en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura. Para fortalecerla de manera lúdica y visual, hoy os quiero compartir el siguiente recurso: una serie de tableros fonológicos, donde los alumnos deberán identificar y colorear imágenes que comiencen o contengan una letra específica. Cada tablero presenta […]
Mandalas dislexia: Discriminación letras b – d – p – q
En el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, algunos alumnos pueden encontrar dificultades específicas, como la confusión entre letras con formas similares. Esto ocurre especialmente con letras como b, d, p y q, que suelen ser complejas de discriminar para niños con dislexia o dificultades lectoescritoras. Para ayudar a mejorar esta discriminación de manera lúdica […]
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