Para muchos de nuestros alumnos, especialmente aquellos con un perfil neurodivergente o dentro del Espectro Autista (TEA), el entorno puede presentarse como una sucesión de eventos inconexos. La habilidad de realizar inferencias predictivas no es solo una competencia académica de comprensión lectora; es una herramienta fundamental para la navegación social y la seguridad personal. Hoy […]
Estimulación del lenguaje en NEAE: Mis primeras frases con «Tú» y «Yo»
Para muchos alumnos con necesidades educativas especiales, el lenguaje oral puede resultar efímero y difícil de procesar. Los pictogramas actúan como un «ancla» visual que permite al niño ver la estructura de la frase antes de decirla. Hoy os presento un material diseñado específicamente para trabajar la conciencia del «yo» y del «otro» a través […]
Actividad creativa para el Día Mundial del Autismo: Crea tu infinito inclusivo
Se acerca el 2 de abril, Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, y en el ámbito educativo tenemos la responsabilidad (y la maravillosa oportunidad) de ir más allá del simple lazo azul. Este año, os propongo una actividad cargada de significado, color y, sobre todo, inclusión: la creación de un Infinito Inclusivo. Al […]
Lecturas primaverales en pirámide
Como ya hemos comentado en otras ocasiones, las lecturas piramidales (o torres de lectura) son una de las herramientas más eficaces para los alumnos que están dando el salto de la palabra suelta a la frase completa. En esta etapa tan emocionante de la lectoescritura, la confianza lo es todo. Por eso, hemos diseñado una […]
Dibujos creativos «No es lo que parece…», especial primavera
Llegamos a esos últimos días de clase antes del descanso de Semana Santa, o quizás ya estéis buscando actividades significativas para hacer en casa durante las vacaciones. Es el momento perfecto para bajar un poco el ritmo académico y subir el volumen de la imaginación. Hoy os propongo una actividad que me encanta porque rompe […]
Auto-dictado de vocabulario de primavera con dibujos para colorear
Hoy quiero compartir con vosotros un recurso que combina la observación, la ortografía y la expresión artística: un auto-dictado de vocabulario de primavera. Este material ha sido diseñado para alumnos de primaria, especialmente para aquellos que se encuentran en las etapas iniciales de la lectoescritura o que necesitan reforzar el vocabulario temático de una forma […]
Lecturas inclusivas: Textos con pictogramas para pequeños lectores
La accesibilidad cognitiva es la llave maestra para que todos los alumnos sientan el éxito de la lectura desde el primer día, independientemente de su punto de partida. Por ello, es un placer presentaros esta cuidada colección de lecturas cortas y sencillas diseñadas específicamente para los primeros cursos de Primaria y, muy especialmente, para alumnos […]
Tarjetas de estimulación cognitiva y razonamiento lógico: ¿Qué voy a necesitar?
Queridos compañeros, a continuación os comparto un recurso diseñado específicamente para trabajar las funciones ejecutivas a través de la estimulación cognitiva y el razonamiento lógico. Muchas veces, los niños tienen las herramientas para hablar o escribir, pero necesitan reforzar la planificación y la toma de decisiones ante situaciones de la vida cotidiana. Este material está […]
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