Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE

29 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Lee y colorea el dibujo siguiendo las instrucciones

Trabajar la comprensión lectora en los primeros cursos de Primaria puede ser mucho más motivador cuando se combina con propuestas manipulativas y creativas. Por eso hoy compartimos una colección de fichas «Lee y colorea el dibujo», una actividad sencilla pero muy eficaz en la que los alumnos deben leer atentamente unas instrucciones y aplicarlas correctamente […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, colorear, Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, lectura instructiva, lee y colorea, lengua primaria, NEAE, trastorno de lectura

23 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Primeros pasos lectores: Cuadernito lectura de oraciones

Acompañar a los niños en el proceso de aprender a leer es una de las tareas más gratificantes, pero también una de las que requiere mayor paciencia y recursos adaptados a cada ritmo de aprendizaje. Por esta razón, hoy quiero compartir con vosotros un cuadernito de lectura de oraciones que he diseñado especialmente para facilitar […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: dislexia, educación infantil, educación preescolar, FRASES, lectura, lectura de oraciones, leer, NEAE

21 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Mis primeras sílabas: Fichas manipulativas para armar palabras (M, P, L, S, T)

Hoy os quiero compartir un recurso interactivo y muy práctico diseñado especialmente para los pequeños que están dando sus primeros pasos en el apasionante mundo de la lectoescritura, así como para aquellos alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) que se benefician de un enfoque más vivencial y táctil. Se trata de un set […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, primer grupo consonántico

21 mayo, 2026 por María 1 comentario

Alumnado ACNEAE: Adaptaciones que transforman el aula

Las aulas actuales son espacios diversos en los que cada alumno aprende, procesa la información y participa de una forma distinta. Atender esta diversidad no significa crear una enseñanza diferente para cada estudiante, sino ofrecer apoyos, herramientas y estrategias que permitan que todos puedan acceder al aprendizaje y desarrollar su máximo potencial. Por ello compartimos […]

Publicado en: NEAE, Para profesores y maestros Etiquetado como: acneae, adaptaciones, adaptaciones educativas, atención a la diversidad, aula inclusiva, DISCALCULIA, disgrafía, dislexia, inclusión educativa, necesidades educativas especiales, para profesores y maestros, retraso madurativo, tdah, TDL, TEA

19 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Pictocuentos: Mis primeras lecturas para comprender

¿Cómo podemos ayudar a un niño que se frustra al intentar leer sus primeras historias? La respuesta muchas veces no está en presionar más, sino en cambiar el formato. Hoy queremos compartir con ustedes un recurso muy especial: una colección de cuentos infantiles que combinan palabras con pictogramas. Este material nace con el propósito de […]

Publicado en: 5 Años, Comprensión lectora, Educación Infantil, Educación Primaria, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, comprensión lectora, dislexia, lengua primaria, NEAE, pictocuentos, pictogramas, primeras lecturas, trastorno de lectura

19 mayo, 2026 por María Deja un comentario

La mandala de las letras para formar palabras

En el aprendizaje de la lectura y la escritura, jugar con las palabras es una de las formas más eficaces y motivadoras de desarrollar habilidades lingüísticas. Hoy compartimos una divertida colección de fichas titulada “La mandala de las letras para formar palabras”, una propuesta manipulativa y visual en la que los alumnos deberán observar atentamente […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: ATENCIÓN, atención selectiva, aula de apoyo, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, mandala, NEAE

14 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Infografía ilustrativa: Cada letra en su reglón

Aprender a escribir correctamente sobre el renglón es uno de los primeros grandes retos en Educación Infantil y Primer Ciclo de Primaria. Muchos alumnos tienen dificultades para identificar qué letras suben, cuáles bajan o cuáles permanecen dentro del espacio central del renglón. Por ello, hoy compartimos un recurso visual y manipulativo especialmente diseñado para ayudar […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Decoración, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: cartel didáctico, Decoración, dislexia, educación infantil, educación preescolar, infografía, lectoescritura, NEAE

11 mayo, 2026 por María Deja un comentario

Reto de lectura de frases cortas: Lee y colorea el dibujo

Aprender a leer puede convertirse en toda una aventura cuando mezclamos palabras, colores y creatividad. Por eso hoy compartimos un recurso educativo súper motivador con el que los más pequeños tendrán que convertirse en auténticos detectives del color: leer con atención, interpretar las pistas… ¡y colorear correctamente cada dibujo! La siguiente colección está pensada para trabajar […]

Publicado en: Comprensión de instrucciones, Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE

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