Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Primaria » Primer Ciclo » Lengua » Página 71

31 enero, 2024 por María Deja un comentario

Divertida actividad de inferencias: ¿De qué se van a disfrazar?

En esta ocasión, nos sumergiremos en la magia de la comprensión lectora con una actividad emocionante y educativa: ¿De qué se van a disfrazar? Descubre cómo esta dinámica no solo estimula la lectura, sino que también fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas de manera divertida. La comprensión lectora es una habilidad fundamental […]

Publicado en: Carnaval, Comprensión lectora, Días especiales, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: carnaval, Competencia lingüística, comprensión lectora, inferencias, juego de inferencias, juego de lengua, lengua primaria, NEAE, Pensamiento crítico

31 enero, 2024 por María 2 comentarios

Las casas de las sílabas: Para clasificar palabras según su número de sílabas

«Las Casas de las Sílabas» se convierten en cimientos sólidos para el desarrollo de la conciencia silábica en los estudiantes. Al interactuar con este recurso, los niños aprenden a descomponer las palabras en unidades más pequeñas, fortaleciendo su capacidad para identificar y contar sílabas. Estas casas no son solo herramientas educativas, sino también visuales e […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, clasificación de palabras, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lengua primaria

30 enero, 2024 por María 3 comentarios

Lectura de oraciones sencillas con pictogramas

La lectura de oraciones sencillas con pictogramas proporciona un acceso temprano a la lectura para los estudiantes en sus primeros años de educación primaria. Los pictogramas actúan como herramientas visuales que hacen que el proceso de aprendizaje sea más accesible y significativo. Los pictogramas ofrecen un estímulo visual que ayuda a los estudiantes a establecer […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, comprensión lectora, ELE, lectura de frases, lectura de oraciones, NEAE, pictogramas

30 enero, 2024 por María Deja un comentario

Fichas de lectoescritura: Sílaba trabada perdida con «r»

Explorar el fascinante mundo de la lectoescritura es como embarcarse en un viaje lleno de descubrimientos y desafíos. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», nos sumergimos en un emocionante recorrido para desentrañar el misterio de las sílabas trabadas con ‘R’. Las sílabas trabadas con ‘R’ representan un paso esencial en el camino de […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, completar palabras, dislexia, lectoescritura, lectoescritura Infantil, lengua primaria, NEAE, sílabas trabadas

29 enero, 2024 por María 2 comentarios

Cuentos tradicionales desordenados para trabajar la comprensión lectora

En el fascinante mundo de la lectura, cada estrategia que involucra a los niños de manera activa y lúdica es una joya educativa. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria», estamos entusiasmados por presentar una herramienta educativa innovadora: los «Cuentos Tradicionales Desordenados». Los cuentos tradicionales desordenados ofrecen un espacio ideal para estimular la imaginación […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Comprensión lectora, Educación Primaria, Fábulas, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, comprensión lectora, cuentos, cuentos tradicionales, lengua primaria, ordenar párrafos

29 enero, 2024 por María Deja un comentario

Dominó sílaba – imagen para trabajar la conciencia silábica

En el fascinante mundo del aprendizaje fonológico, la conciencia silábica destaca como una habilidad fundamental que sienta las bases para el éxito en la lectura y la escritura. En el blog «Actividades de Infantil y Primaria«, nos complace presentar una herramienta educativa innovadora: el «Dominó Sílaba-Imagen». Este recurso no solo trae diversión al aprendizaje, sino […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Juegos educativos, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, Dominó, juego de lengua, juego educativo, lengua primaria, NEAE

28 enero, 2024 por María Deja un comentario

Ejercicio dislexia: ¿Sílaba directa o sílaba inversa?

La lectoescritura es una habilidad fundamental para la comunicación efectiva y el aprendizaje académico. En particular, es importante trabajar la lectoescritura de palabras con sílabas directas e inversas, ya que esto ayuda a los niños a comprender mejor el sonido de las palabras y cómo se relacionan con la escritura.

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje académico, Competencia lingüística, comprensión lectora, comunicación efectiva, desarrollo cognitivo, dislexia, educación infantil, gramática, habilidades de escritura, habilidades lingüísticas, habilidades motoras finas, lectoescritura, lengua primaria, ortografía, patrones de pronunciación, primer ciclo de primaria, reconocimiento de letras, relación sonido-grafía, sílabas directas, sílabas inversas, trastorno de lectoescritura

26 enero, 2024 por María 1 comentario

Juego de instrucciones para ejercitar la comprensión lectora

Nos entusiasma presentar una herramienta educativa dinámica: el juego de las instrucciones. Esta actividad no solo hace que la comprensión lectora sea emocionante, sino que también fortalece las habilidades de seguir instrucciones y comprender textos. Este recurso convierte el proceso de desarrollar la comprensión lectora en una experiencia divertida y emocionante. Los estudiantes participan activamente […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de instrucciones, comprensión lectora, lengua primaria, NEAE, TEA

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