Actividades de infantil y primaria

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Portada » Dislexia

8 octubre, 2026 por María Deja un comentario

Acordeones silábicos para aprender a leer por palabras

Aprender a leer puede convertirse en una experiencia mucho más divertida cuando combinamos las letras, las imágenes y las actividades manipulativas. Por eso, hemos preparado una colección de acordeones silábicos para trabajar la lectoescritura de una forma visual, práctica y entretenida, especialmente pensada para los primeros pasos en el aprendizaje de la lectura. Se trata […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aprender a leer, aprendizaje visual, colorear, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, diy, lectoescritura, lengua primaria, manipulativo didáctico, NEAE, sílabas

5 octubre, 2026 por María 1 comentario

Cuadernillo de actividades de conciencia fonológica especial Halloween

Halloween puede convertirse también en una estupenda oportunidad para seguir aprendiendo de una forma divertida. En esta ocasión compartimos un cuadernillo de conciencia fonológica con temática de Halloween, pensado para trabajar diferentes habilidades relacionadas con los sonidos, las sílabas, las letras y la formación de palabras. A lo largo del material encontramos propuestas variadas que […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Días especiales, Dislexia, Educación Primaria, Halloween, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, habilidades fonológicas, Halloween, lengua primaria, vocabulario de Halloween

22 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Las ruletas de las trabadas con imágenes

Las sílabas trabadas suelen ser uno de los contenidos que más práctica necesitan durante el aprendizaje de la lectoescritura. Para trabajarlas de una forma mucho más visual y manipulativa, hoy compartimos una colección de ruletas de grupos consonánticos pensadas para reconocer, pronunciar y asociar estas combinaciones con palabras conocidas. Cada ficha incluye dos ruletas, y […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: colorear, Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, grupos consonánticos, lectoescritura, lengua primaria, sílabas trabadas, sinfones

14 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Ruletas fonológicas: Una para cada letra del abecedario

Aprender las letras puede ser mucho más motivador cuando se combina con el juego, la observación y las imágenes. Por eso hoy compartimos este recurso de ruletas del abecedario, pensado especialmente para trabajar la conciencia fonológica, el vocabulario y la asociación entre sonidos, letras e imágenes. Cada ruleta está dedicada a una letra del abecedario […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Actividad Interactiva, Actividad manipulativa, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Abecedario, actividad manipulativa, aprendizaje visual, asociación palabra imagen, colorear, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, NEAE, recurso manipulativo, ruletas fonológicas

8 septiembre, 2026 por María 1 comentario

Juego de cartas para aprender jugando: Sílabas al rescate

Aprender a leer también puede convertirse en un juego. Hoy compartimos un recurso muy especial pensado para trabajar las sílabas de una manera mucho más dinámica, manipulativa y motivadora: nuestro SÍLABAS AL RESCATE. Se trata de un juego de cartas inspirado en la dinámica del conocido juego de colores, pero adaptado al aprendizaje de la […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Juegos educativos, NEAE Etiquetado como: aula de apoyo, Competencia lingüística, conciencia silábica, educación primaria, juego de cartas, juego educativo, lengua primaria, NEAE, sílaba inicia, sílabas, trastorno de lectura

3 septiembre, 2026 por María Deja un comentario

Fichas de lectura, identificación, trazo y escritura (cuarta y última entrega de consonantes)

Seguimos ampliando nuestra colección de fichas de lectoescritura para Infantil y primeros cursos de Primaria. Después de comenzar trabajando las vocales y continuar progresivamente con las distintas entregas dedicadas a las consonantes, hoy compartimos la cuarta entrega de consonantes, con la que avanzamos un poquito más en este completo recorrido por las letras. En esta […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, Primer Ciclo Etiquetado como: aprender a escribir, aprender a leer, aula de apoyo, aula pt, Competencia lingüística, consonantes, dislexia, educación infantil, educación preescolar, IDENTIFICACIÓN DE LETRAS, lectoescritura, Lecturas comprensivas, NEAE

26 agosto, 2026 por María 1 comentario

 Fichas de lectura, identificación, trazo y escritura (tercer entrega de consonantes)

Seguimos ampliando nuestra colección de fichas de iniciación a la lectoescritura, una propuesta creada para acompañar al alumnado de forma progresiva en el reconocimiento de las letras, la lectura de pequeñas frases y sus primeros trazos de escritura. Después de comenzar nuestro recorrido con las vocales A, E, I, O, U, continuamos con un primer […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Sin categoría Etiquetado como: aprender a escribir, aprender a leer, Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, IDENTIFICACIÓN DE LETRAS, lectoescritura

24 agosto, 2026 por María Deja un comentario

Llaverito silabario mayúscula y minúscula para aprender a leer

Aprender a leer es un proceso que requiere práctica, repetición y, sobre todo, materiales visuales que ayuden a los niños y niñas a comprender cómo se combinan las letras para formar sílabas y palabras. Por eso hoy compartimos un recurso sencillo, práctico y muy útil para acompañar los primeros pasos en la lectoescritura: un llaverito […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aprender a leer, Competencia lingüística, educación infantil, educación preescolar, LLAVERO, mayúscula, minúscula, Para plastificar, silabario, sílabas, sílabas simples

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