Actividades de infantil y primaria

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Portada » conciencia sintáctica

8 mayo, 2025 por María Deja un comentario

Mis primeras oraciones: Puzle construye la oración de 5 palabras

Compañeros, si nos seguís, reconoceréis este recurso que os compartí hace unas semana para la construcción de frases de 4 palabras; ahora es el turno de las oraciones de 5 palabras, para que así gradualmente aumentemos la dificultad. Como sabéis, en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, ofrecer recursos visuales y manipulativos puede marcar […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, conciencia sintáctica, construcción de frases, lengua primaria, NEAE, oraciones, puzle

12 marzo, 2025 por María Deja un comentario

Recurso manipulativo: Puzle para formar oraciones

Hoy te compartimos un recurso didáctico ideal para que los niños aprendan sobre la estructura de las oraciones de una forma lúdica y práctica. Se trata de un puzle manipulativo en el que los alumnos deberán emparejar dos piezas para formar frases correctas. En una pieza aparece el sujeto, y en la otra, el predicado […]

Publicado en: Actividad manipulativa, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: actividad manipulativa, Competencia lingüística, conciencia morfosintáctica, conciencia sintáctica, formar oraciones, lengua primaria, Manipulativos didácticos, Sujeto y Predicado

16 noviembre, 2024 por María Deja un comentario

Fichas para identificar el sujeto y predicado de una frase

El aprendizaje de la gramática es fundamental para el desarrollo de habilidades lingüísticas en los estudiantes, y uno de los aspectos clave para comprender cómo funciona el lenguaje es la correcta identificación del sujeto y el predicado de una oración. Esta habilidad, aparentemente sencilla, es la base sobre la cual los niños construyen su capacidad […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia sintáctica, gramática, lengua primaria, Sujeto y Predicado

12 abril, 2024 por María 1 comentario

Fichas para identificar el sujeto y el predicado de una frase

El sujeto y el predicado son elementos fundamentales de cualquier oración, y aprender a identificarlos es esencial para desarrollar habilidades de comprensión lectora y escritura. Es por eso que las fichas para identificar el sujeto y el predicado de una frase se convierten en herramientas valiosas en el aula y en casa. El sujeto de […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: conciencia sintáctica, gramática, lengua primaria, Sujeto y Predicado

1 febrero, 2024 por María Deja un comentario

Número de palabras de una frase

El proceso de identificar y diferenciar palabras en una oración es fundamental para la construcción de la base lingüística de los estudiantes de primaria. Estas habilidades sientan las bases para la comprensión más profunda de la gramática y la sintaxis del idioma. La capacidad para distinguir las palabras en una oración se correlaciona directamente con […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia sintáctica, dislexia, lengua primaria, NEAE, palabras de una frase

19 enero, 2024 por María Deja un comentario

Frases con diferentes tiempos verbales

En el fascinante viaje del aprendizaje del idioma, comprender y manejar los tiempos verbales es esencial. La capacidad de utilizar diferentes tiempos verbales de manera efectiva no solo enriquece la expresión lingüística, sino que también amplía las habilidades comunicativas de los estudiantes. Los tiempos verbales son las herramientas que dan vida a las acciones en […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia sintáctica, conjugaciones verbales, FRASES, lengua primaria, sintaxis, tiempos verbales

29 noviembre, 2023 por María Deja un comentario

Construimos frases de 4 palabras

En Actividades de Infantil y Primaria, nos complace presentar un recurso educativo que no solo estimula la creatividad, sino que también fortalece las habilidades lingüísticas de los estudiantes. El desarrollo del lenguaje es una parte fundamental del crecimiento de los niños. La capacidad de construir frases simples es un hito clave en este viaje. El recurso […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia léxica, conciencia morfosintáctica, conciencia sintáctica, expresión escrita, lengua primaria

2 noviembre, 2023 por María 2 comentarios

Comprensión de frases: ¿Significan lo mismo?

La comprensión lectora es una habilidad fundamental en la educación, ya que permite a los estudiantes no solo leer palabras, sino también entender el significado de lo que están leyendo. Uno de los componentes clave de la comprensión lectora es la conciencia sintáctica, que se refiere a la capacidad de los estudiantes para comprender cómo […]

Publicado en: Comprensión lectora, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión de frases, comprensión lectora, conciencia sintáctica, lengua primaria

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