Este recurso consiste en un conjunto de textos cortos en los que los estudiantes deben leer y encontrar ejemplos de sustantivos, adjetivos y verbos. Los alumnos marcarán o subrayarán las palabras según su categoría gramatical, lo que les permitirá visualizarlas y comprender su función dentro del contexto. Sustantivos: Los sustantivos son las palabras que utilizamos […]
Cuadernillo de ejercicios para trabajar la expresión escrita, con temática otoñal
El cuadernillo incluye una variedad de ejercicios que invitan a los niños a escribir pequeños textos, descripciones, narraciones y diálogos relacionados con elementos típicos del otoño, como las hojas caídas, la lluvia, los días frescos o las festividades de la temporada. Las actividades están pensadas para que los niños pongan en práctica su creatividad, vocabulario […]
Pensamiento creativo: Cuéntame un cuento loco
Este recurso es una actividad que desafía a los niños a crear historias originales y disparatadas a partir de elementos o situaciones aleatorias. Los alumnos recibirán cuatro plantillas que contienen elementos básicos de un cuento: el escenario, el personaje principal, el villano y la trama. Los alumnos deberán lanzar un dado en cada plantilla y […]
Sopa de letras: Busca, escribe y colorea la palabra
Esta actividad es una sopa de letras interactiva en la que los niños deben buscar palabras específicas, escribirlas y luego colorearlas. Es una forma dinámica de practicar la lectura, la escritura y la motricidad fina, todo en un solo ejercicio. Al buscar palabras en la sopa de letras, los niños deben enfocar su atención en […]
Conciencia silábica: Ordena las sílabas del vocabulario de Halloween
Es recurso está diseñado para que los niños trabajen la conciencia silábica, que es la capacidad de identificar, segmentar y manipular las sílabas dentro de las palabras. Los estudiantes deberán ordenar las sílabas de diferentes palabras relacionadas con Halloween, como «calabaza» o «bruja». Cada palabra está dividida en sílabas, y el objetivo es que los […]
Lecturas interactivas con preguntas
Las siguientes lecturas son textos breves acompañados de preguntas que invitan a los alumnos a reflexionar sobre lo que han leído. El recurso se presenta en un formato interactivo ya que los alumnos deberá recortar y pegar cada plantilla en su cuaderno; tras leer el texto, deberán responder a las preguntas levantando las casillas (previamente […]
Recurso manipulativo para clasificar palabras en agudas, llanas o esdrújulas: El vampiro come ajos
El siguiente recurso es una divertida actividad manipulativa donde los estudiantes deben alimentar a un simpático vampiro, pero con un pequeño truco: ¡solo puede comer ajos que sean palabras agudas, llanas o esdrújulas! Cada ajo tiene una palabra representada por un dibujo, y los niños deberán clasificar correctamente las palabras según las reglas de acentuación […]
La máquina de las palabras: Cambio de letra para formar una nueva palabra
La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, cuyo objetivo es identificar qué letra ha cambiado para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los niños a identificar el significado de la […]