Actividades de infantil y primaria

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Portada » Competencia lingüística » Página 121

15 abril, 2023 por María Deja un comentario

Relaciona cada frase con su dibujo

La comprensión lectora de frases cortas es igualmente importante en la comunicación escrita. Al leer un texto, las frases cortas pueden proporcionar información clara y concisa. Por otro lado, las frases largas pueden ser difíciles de entender y pueden requerir una lectura repetida para entender su significado. Además, la comprensión de frases cortas puede ser […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, frases cortas, lengua primaria, relacionar dibujos

14 abril, 2023 por María Deja un comentario

Fichas para trabajar los determinantes posesivos

Los determinantes posesivos son un tipo de determinante que indican posesión o pertenencia. Son palabras que se colocan delante de un sustantivo para indicar a quién pertenece ese sustantivo. En español, los determinantes posesivos son los siguientes: Singular: mi, tu, su, su Plural: nuestro/nuestra, vuestro/vuestra, su/sus Estos determinantes pueden variar en género (masculino o femenino) […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, determinantes posesivos, gramática, lengua primaria

13 abril, 2023 por María Deja un comentario

Nuevos tableros temáticos para trabajar la asociación palabra – imagen

Hoy os comparto, un materialpara trabajar la comprensión lectora y la conciencia semántica a partir de la lectura globalizada. Esta hace referencia a la estrategia que facilita el proceso de aprendizaje de la lectura, facilitando del mismo modo la adquisición de la escritura. Se trata de un método que proporciona aprendizaje funcional de la lectura […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: asociación imagen palabra, Competencia lingüística, ELE, lectura globalizada, lengua primaria, NEAE, tablero manipulativo, vocabulario

13 abril, 2023 por María Deja un comentario

Llavero manipulativo: Tipos de adverbios

Los adverbios son palabras que se utilizan para modificar o complementar el significado de un verbo, un adjetivo, otro adverbio o incluso de una oración completa. En la lengua primaria, los adverbios ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades en la comprensión y producción de oraciones más precisas y detalladas. Se pueden clasificar en diferentes […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: adverbios, Competencia lingüística, formato llavero, lengua primaria, tipos de adverbios

12 abril, 2023 por María Deja un comentario

Ordena las palabras del mismo color para formar una frase

Las actividades en las que hay que ordenar palabras de una frase son importantes porque ayudan a desarrollar habilidades en varias áreas: Comprensión del lenguaje: Al ordenar las palabras de una frase, se debe comprender el significado de cada palabra y cómo se relacionan entre sí para formar una oración coherente. Esto ayuda a mejorar […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: atención, Competencia lingüística, formar frases, gramática, lengua primaria, ordenar palabras

12 abril, 2023 por María 1 comentario

Conciencia fonológica: Formar palabras cambiando la letra inicial

La conciencia fonológica es la capacidad de reconocer y manipular los sonidos del lenguaje hablado. Esta habilidad es esencial para el aprendizaje de la lectura y la escritura, ya que permite a los niños descomponer las palabras en sus componentes sonoros y comprender cómo los sonidos se combinan para formar palabras. En los niños, la […]

Publicado en: Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, lengua primaria

11 abril, 2023 por María 2 comentarios

Lecturas + pruebas de comprensión para ejercitar la velocidad lectora

La velocidad lectora se refiere a la cantidad de palabras que un lector puede leer en un determinado período de tiempo. La velocidad lectora es importante en el desarrollo de la lectura del niño porque es un indicador de la fluidez de la lectura, es decir, la capacidad del niño para leer con rapidez y […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Velocidad lectora Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, Lecturas comprensivas, lecturas cortas, lengua primaria, velocidad lectora

11 abril, 2023 por María Deja un comentario

Juego de lengua: Identificar palabras agudas, llanas y esdrújulas

Es importante que los niños aprendan a identificar las palabras agudas, llanas y esdrújulas porque les permite comprender y aplicar las reglas de acentuación en la lengua española. La acentuación es una parte fundamental de la ortografía, y el conocimiento de las reglas de acentuación es esencial para escribir correctamente en español. Las palabras agudas, […]

Publicado en: Educación Primaria, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: acentuación, agudas, clasificación de palabras, Competencia lingüística, esdrújulas, lengua primaria, llanas, ortografía

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