Debido al éxito obtenido en estos últimos días con este recurso, he decidido continuar ampliando la dificultad de la construcción de frases, añadiendo una palabra más. Como sabéis, este tipo de recursos me parecen especialmente útiles ya que al tratarse de materiales visuales y manipulativos, suelen tener una buena acogida por parte de los alumnos. […]
Mis primera oraciones: Puzles construye la oración de 6 palabras
Compañeros, si nos seguís, reconoceréis este recurso que he ido compartiendo durante estas semanas para la construcción de frases de palabras; ahora es el turno de las oraciones de 6 palabras, para que así gradualmente aumentemos la dificultad. Como sabéis, en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura, ofrecer recursos visuales y manipulativos puede marcar […]
Material TEACCH: Frases sencillas asociación verbo – objeto
Este material TEACCH está diseñado para trabajar la comprensión de frases sencillas de forma visual y manipulativa, siendo especialmente útil para alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) o dificultades en la comprensión del lenguaje. Se trata de una ficha en la que aparece una fotografía de un niño realizando una acción, acompañada de una […]
Puzles ilustrativos de analogías visuales
Las analogías son relaciones de semejanza entre dos conceptos. Trabajarlas en el aula ayuda a desarrollar el pensamiento lógico y la comprensión del mundo que nos rodea. Sin embargo, para algunos alumnos, como los más pequeños o aquellos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), puede resultar un desafío comprenderlas solo con palabras. Para hacerlo más […]
Plantilla para ordenar secuencias temporales lógicas
Queridos compañeros, os traigo a continuación, un excelente recurso manipulativo para trabajar el razonamiento lógico y la secuenciación temporal en el aula. Se trata de una plantilla que aconsejamos plastificar para poder reutilizar tantas veces como sea necesario. Este material permite a los alumnos ordenar una serie de imágenes según su secuencia lógica temporal y, […]
Material teacch para ejercitar la memoria y la atención
En el proceso de aprendizaje, la atención y la memoria son habilidades fundamentales, especialmente para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Con motivo de reforzar estas habilidades de manera efectiva, presentamos un material TEACCH diseñado para trabajar la atención y la memoria a través de una actividad manipulativa y visualmente estructurada. Esta actividad está […]
Material TEACCH para trabajar la comprensión de preguntas a partir de una imagen
Hoy queremos compartir un recurso educativo diseñado especialmente para facilitar la comprensión de preguntas en alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Se trata de un material basado en el enfoque TEACCH, que promueve el aprendizaje estructurado a través de elementos visuales y manipulativos. Cada ficha presenta una lámina visual con una escena acompañada de […]