Actividades de infantil y primaria

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Portada » NEAE » Página 34

15 octubre, 2024 por María Deja un comentario

La máquina de las palabras: Eliminación de una sílaba para formar una palabra nueva

La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, más en concreto, la conciencia silábica, cuyo objetivo es identificar qué sílaba ha sido eliminada para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Dislexia, Educación Primaria, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, conciencia silábica, dislexia, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

11 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Divertidos dominós de las sílabas trabadas

El juego de dominó está compuesto por fichas que incluyen imágenes que comienzan con sílabas trabadas (como «pla», «bre», «flo», entre otras) y dichas sílabas. El objetivo es que los alumnos unan las fichas correspondientes con palabras que comiencen con la misma sílaba trabada, como lo harían en un juego de dominó tradicional. Este recurso […]

Publicado en: 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Juegos educativos, Lectoescritura, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: aprendizaje basado en el juego, dislexia, Dominó, juego de lengua, lectoescritura, palabras con trabadas, sílabas trabadas

10 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Minilibro: Lecturitas letra S; sílabas SA – SE – SI – SO – SU

El minilibro está diseñado para ayudar a los estudiantes a familiarizarse y practicar la lectura de sílabas con la letra S. Cada sección del minilibro se centra en una sílaba específica y presenta una serie de lecturitas que incluyen palabras y frases simples. Las instrucciones proporcionadas guían a los educadores en cómo utilizar el material […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Conciencia silábica, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Conciencia Fonológica, conciencia silábica, LECTURAS, lecturas cortas, lecturas silábicas, MINILIBRO, NEAE

10 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Sopa de letras: Busca, escribe y colorea la palabra

Esta actividad es una sopa de letras interactiva en la que los niños deben buscar palabras específicas, escribirlas y luego colorearlas. Es una forma dinámica de practicar la lectura, la escritura y la motricidad fina, todo en un solo ejercicio. Al buscar palabras en la sopa de letras, los niños deben enfocar su atención en […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, lengua primaria, NEAE, sopa de letras

8 octubre, 2024 por María Deja un comentario

La máquina de las palabras: Cambio de letra para formar una nueva palabra

La máquina de las palabras consiste en una actividad para trabajar la conciencia fonológica, cuyo objetivo es identificar qué letra ha cambiado para que la palabra que entra en la máquina salga transformada en otra. Las imágenes asociadas a cada palabra sirven como pistas visuales, ayudando a los niños a identificar el significado de la […]

Publicado en: 5 Años, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: cambio de letras, Competencia lingüística, conciencia fonémica, Conciencia Fonológica, dislexia, formar palabras, juego de lengua, lectoescritura, lengua primaria, NEAE

4 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Trabajamos la conciencia fonológica jugando al VEO VEO

En Actividades de Infantil y Primaria, nos preocupamos por brindar recursos educativos que promuevan el desarrollo integral de los niños en todas las áreas de aprendizaje. Uno de los recursos que consideramos fundamental para el desarrollo del lenguaje y la lectoescritura es el juego «Veo Veo Fonológico». Este recuro es una actividad lúdica diseñada para […]

Publicado en: Conciencia Fonológica, Educación Infantil, NEAE Etiquetado como: Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, NEAE, veo veo

1 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Cinco cuadernos de lectura y escritura basados en el método de los 20 días

Este conjunto de cuadernos está diseñado para ayudar a los alumnos a adquirir habilidades básicas de lectura y escritura de forma progresiva y estructurada, enfocado en el método de lectoescritura de los 20 días; que propone un proceso escalonado y dinámico para enseñar a leer y escribir. Cada cuaderno contiene actividades enfocadas en el desarrollo […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: adquisición lectoescritura, cuaderno de actividades, Cuaderno de trabajo, dislexia, escritura, iniciación lectoescritura, lectoescritura, lectura, método 20 días, MÉTODO LECTOESCRITURA, trastorno de lectoescritura

1 octubre, 2024 por María Deja un comentario

Iniciación a la lectura de frases con pictogramas

En «Actividades de Infantil y Primaria» compartimos un recurso esencial para los primeros pasos en la lectura«. Este recurso combina frases sencillas con pictogramas, imágenes que representan palabras clave dentro de la oración. Así, los niños pueden identificar fácilmente el significado de las palabras a través de las imágenes, lo que facilita la comprensión y […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, TEA Etiquetado como: Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, frases con pictogramas, lectoescritura, lectura de oraciones, lengua primaria, NEAE, pictogramas

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