Actividades de infantil y primaria

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Portada » Estimulación cognitiva » Página 3

26 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Inferencias visuales: ¿Qué está pensando?

A veces, la información más importante no se dice con palabras, sino que se esconde en un gesto, en una postura o en una mirada. Para los alumnos, aprender a interpretar estas pistas es clave tanto para la comprensión lectora como para su inteligencia emocional. Por eso, hoy comparto con vosotros una colección de láminas […]

Publicado en: Comprensión lectora, Estimulación cognitiva, Inferencias, Razonamiento lógico Etiquetado como: audición y lenguaje, aula de apoyo, aula pt, Competencia lingüística, comprensión lectora, educación primaria, empatía, estimulación cognitiva, inferencias, inferencias visuales, lengua primaria, razonamiento lógico

20 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Pares lógico: Tarjetas para emparejar

El desarrollo del pensamiento lógico-matemático en las primeras etapas educativas no siempre requiere de números o fórmulas complejas; a menudo, comienza con la capacidad de observar el entorno y encontrar conexiones ocultas entre los objetos que nos rodean. La actividad de pares lógicos que presentamos hoy es una herramienta diseñada precisamente para eso: para enseñar […]

Publicado en: Estimulación cognitiva, Razonamiento lógico Etiquetado como: asociación logica, aula de apoyo, desarrollo cognitivo, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, estimulación cognitiva, funciones ejecutivas, NEAE, pensamiento lógico, razonamiento lógico

11 febrero, 2026 por María 1 comentario

Comprensión visual: Láminas de imágenes con preguntas para responder

Presentamos una colección de láminas visuales diseñadas para trabajar la comprensión de una forma clara, atractiva y muy accesible. En cada lámina, el alumnado observa una imagen y lee una pregunta que le invita a reflexionar antes de elegir la respuesta correcta. Cada actividad ofrece tres posibles respuestas, todas representadas mediante imágenes. El alumno debe […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Inferencias, Lengua, Lengua, NEAE, Primer Ciclo, Segundo Ciclo Etiquetado como: apoyo visual, aula de apoyo, aula pt, comprensión de preguntas, comprensión lectora, comprensión visual, educación inclusiva, estimulación cognitiva, inferencias, inferir, NEAE, necesidades educativas especiales, observación, razonamiento, recursos visuales

8 diciembre, 2025 por María Deja un comentario

Dibujos creativos «No es lo que parece» especial navidad

Hoy traigo una propuesta que ya hemos trabajado en otras ocasiones y que siempre triunfa en el aula: una actividad para desarrollar la creatividad, la imaginación y la flexibilidad cognitiva a través del dibujo. En esta ocasión, la hemos ambientado en Navidad. La dinámica parte de un lema que nuestros alumnos ya conocen muy bien: […]

Publicado en: 5 Años, Educación Infantil, Estimulación cognitiva, Navidad, Plástica y creatividad Etiquetado como: actividad creativa, actividad de navidad, colorear, creatividad, dibujar, educación infantil, educación primaria, estimulación cognitiva, imaginación, Navidad, NEAE, pensamiento creativo

5 diciembre, 2025 por María Deja un comentario

Tarjetitas de refranes con pictogramas

Los refranes forman parte de la sabiduría popular y ofrecen a los niños la oportunidad de enriquecer su vocabulario, mejorar la comprensión lectora y reflexionar sobre situaciones cotidianas. Para acercar este contenido de una manera accesible y visual, hemos creado una colección de tarjetas en las que cada refrán está acompañado de pictogramas, facilitando que […]

Publicado en: Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Lengua, NEAE, TEA, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, cultura, estimulación cognitiva, estimulación del lenguaje, lengua primaria, refranes, vocabulario

30 noviembre, 2025 por María Deja un comentario

Cuadernito de atención navideño para Infantil: Actividades y retos divertidos

La Navidad no solo llena de luz las calles y los hogares: también es una oportunidad maravillosa para aprender jugando. En estos días en los que la ilusión se mezcla con momentos de espera, descanso y desconexión, contar con propuestas educativas que mantengan la motivación de los niños resulta especialmente valioso. Por eso hoy queremos […]

Publicado en: Atención, Educación Infantil, Estimulación cognitiva, Navidad, TDAH Etiquetado como: atención infantil, concentración, discriminación visual, educación infantil, educación preescolar, estimulacion cognitiva, Navidad, percepción visual, tdah

28 noviembre, 2025 por María Deja un comentario

Adivina quién soy: Juego de pistas con personajes de cuento

En la enseñanza primaria, encontrar maneras creativas y divertidas de fomentar la lectura, la atención y el trabajo en equipo es clave. Por eso, hoy queremos compartir un recurso educativo que combina todos estos elementos: un juego de pistas para identificar personajes de cuentos y héroes. La idea es sencilla pero muy entretenida: cada tarjeta […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Lengua, Primer Ciclo, Razonamiento lógico Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, cuentos tradicionales, estimulacion cognitiva, juego de pistas, lengua primaria, personajes de cuento, razonamiento lógico

27 noviembre, 2025 por María Deja un comentario

Historias mal contadas a partir de cuentos tradicionales

En esta nueva entrada queremos compartir una propuesta educativa tan ingeniosa como entretenida: una colección de historias basadas en cuentos tradicionales… pero contadas de forma incorrecta a propósito. Sí, así como lo lees. En estas versiones “mal contadas”, algunos datos han sido modificados: personajes que no deberían estar ahí, objetos que cambian de lugar, finales […]

Publicado en: Comprensión lectora, Educación Primaria, Estimulación cognitiva, Fábulas, Lecturas comprensivas y cuentos, Lengua, Lengua, Lengua, Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo Etiquetado como: Competencia lingüística, comprensión lectora, creatividad, estimulación cognitiva, fábulas, imaginación, Lecturas comprensivas, lengua primaria, pensamiento creativo, Pensamiento crítico

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