La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes estrategias.
Conciencia morfosintáctica: Completa la frase
La siguiente actividad es un ejercicio muy completo, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como la comprensión lectora o la conciencia morfosintáctica. El objetivo de la tarea es que el alumno complete la frase con la terminación correcta, aquella que al completar la frase cobre sentido. Es importante que el alumno prete atención, al […]
Lecturas cortas de verano: Verdadero o falso
No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La comprensión lectora del alumno es un pilar básico en el aprendizaje del alumno, una base sin la cual el estudiante encontrará enormes dificultades para desarrollar su aprendizaje normal en todas las áreas curriculares de la educación primaria. Por eso, es tan importante trabajarla mediante diferentes […]
Nuevos cuentos con fonemas: CH – LL – Ñ – X
Termino de completar la fantástica colección de cuentos con fonemas de Santiago Rodríguez Montes, colaborador de Orientación Andújar , que he ido compartiendo con vosotros estas semanas. Este material es muy completo, ya que nos permite trabajar diferentes aspectos como las habilidades fonológicas y la comprensión lectora.
Ejercicio de atención y lectura rápida: ¿Qué ves en la imagen?
La lectura rápida se refiere, en el sentido amplio del término, a las técnicas que se emplean para conseguir un máximo grado de comprensión en el menor tiempo posible. A continuación, os comparto una actividad para trabajar la comprensión lectora de palabras tipo test; el alumno deberá rodear las palabras que estén en la imagen […]
Evaluaciones finales de ciencia naturales para los cursos de Primaria
Os dejamos este conjunto de evaluaciones que son ideales para realizar tanto a final como a principio de curso para evaluar a nuestros alumnos en ciencias naturales.
Divisiones y su prueba
La división siempre está presente en el día a día del niño, aunque no la aplique como una operación matemática. Sin embargo, el aprender a dividir requiere como condición explorar si el niño sabe multiplicar por tratarse de un proceso inverso, pero directamente relacionado y que también se usa a la hora de dividir. He creado […]
Evaluaciones finales de matemáticas para los cursos de Primaria
Os dejamos este conjunto de evaluaciones que son ideales para realizar tanto a final como a principio de curso para evaluar a nuestros alumnos la competencia matemática.