La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación y comprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras cosas. No es posible entender el aprendizaje sin la lectura. La […]
Juego de pistas para trabajar la comprensión lectora: ¿Quién es quién?, especial disfraces
El objetivo de la siguiente actividad es trabajar la comprensión lectora de frases cortas a través de un divertido juego de pistas. El alumno deberá averiguar de quién se trata a partir de las pista dadas y escribir el nombre debajo de cada dibujo; para ello, aprovechando que nos encontramos cerca del carnaval, he utilizado […]
Divertido juego «¿Quién es quién?» especial carnaval
Hoy os comparto un material muy especial, se trata del conocido juego «¿Quién es quién?» cuyos protagonistas son personajes disfrazados de carnaval. Este recurso es muy útil para trabajar las descripciones o la estimulación del lenguaje al mismo tiempo que pasamos un buen rato en clase o en casa. Os comparto además, el tablero en […]
Lecturas disparatadas para ejercitar la velocidad lectora
La siguiente actividad está pensada para trabajar la velocidad lectora a través de lecturas que aunque al principio parece que no se entienden si nuestros alumnos se fijan bien seguro que las leen enseguida. La velocidad lectora desarrolla en una persona una destreza mecánica como descifrar y articular palabras, además revela un aumento real de […]
Vocales y consonantes de una palabra
A continuación, os comparto un material muy sencillo pero muy útil a la vez para ejercitar el reconocimiento de vocales y consonantes dentro de una palabra. Esta actividad de lectoescritura está dirigida a niños de Infantil y primeros cursos de Primaria y pretende iniciar al niño en la escritura. Esta tarea está dirigida a que […]
Expresión oral y escrita: Haz una pregunta
En la siguiente entrada os comparto un material muy divertido para ejercitar la expresión escrita y oral a través de la formulación de preguntas. El siguiente material se trata de una colección de tarjetas que representan diferentes diálogos, el alumno deberá escribir una pregunta acorde con la respuesta que aparece en la imagen. Generalmente los […]
Comprensión lectora de frases cortas con preguntas
Hoy vamos a trabajar la comprensión lectora de frase cortas de una manera diferente. El alumno deberá leer tantas veces como sea necesario cada frase hasta entender su significado, para posteriormente contestar a una serie de preguntas tipo: ¿Quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?… Os comparto la plantilla en blanco por si queréis ampliar el ejercicio o añadir […]
Adjetivos calificativos: Lee y rodea el dibujo
En la siguiente actividad vamos a trabajar los adjetivos calificativos acompañados de un sustantivo. El alumno deberá leer la frase y rodear el dibujo que concuerde con lo que haya leído. El adjetivo calificativo es una clase de palabra que califica o determina a un sustantivo. Los adjetivos cumplen con su función especificando o resaltando propiedades que se […]