Actividades de infantil y primaria

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Portada » Educación Infantil » 4 Años » Lectoescritura » Página 2

15 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Iniciación a la lectura con pictocuentos

La iniciación a la lectura es uno de los procesos más importantes en los primeros años de escolaridad. Para acompañar este aprendizaje de manera accesible y motivadora, hoy compartimos una colección de pictolecturas, textos que combinan palabras e imágenes, donde algunos términos aparecen representados mediante dibujos. Las pictolecturas son una estrategia ideal para comenzar a […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: cuentos, educación infantil, educación preescolar, iniciación a la lectura, lectura, NEAE, nivel inicial, pictogramas

10 febrero, 2026 por María Deja un comentario

Plantilla interactiva para formar palabras de 3 sílabas

Aprender a formar palabras puede convertirse en una experiencia divertida, visual y muy interactiva cuando el alumnado puede mover, probar y construir. Por eso hoy compartimos una plantilla manipulativa para formar palabras a partir de sílabas, un recurso pensado para que los niños jueguen con el lenguaje, experimenten y descubran cómo las sílabas se unen […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Actividad manipulativa, Dislexia, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: actividad interactiva, aprender a escribir, aprender a leer, Aprendizaje Activo, Competencia lingüística, conciencia silábica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, material de apoyo, material imprimible, NEAE, plantilla

28 enero, 2026 por María Deja un comentario

Librito móvil para crear palabras de 3 letras: Consonante + vocal + consonante

Hoy compartimos un material manipulativo ideal para trabajar la formación de palabras de tres letras con estructura consonante + vocal + consonante (CVC), una base fundamental en el proceso de adquisición de la lectoescritura. Se trata de un librito móvil de letras, pensado para que los alumnos experimenten, prueben y construyan palabras de forma activa […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Actividad manipulativa, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: actividad manipulativa, apoyo visual, Aprendizaje Activo, aprendizaje interactivo, asociación fonema-grafema, Competencia lingüística, dislexia, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, librito móvil, manipulativo didáctico, NEAE

24 enero, 2026 por María Deja un comentario

Entrenamiento previo a la escritura: Ficha de trazos para Preescolar

Antes de aprender a escribir, los niños necesitan entrenar el trazo y la motricidad fina. Por eso compartimos unas fichas diseñadas especialmente para alumnos de Infantil y Preescolar, pensadas para que practiquen líneas, curvas y formas de manera divertida y guiada. Cada ficha propone ejercicios de trazo progresivos, que ayudan a los pequeños a mejorar […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, Educación Infantil, Grafomotricidad, Grafomotricidad, Lectoescritura, Lectoescritura, motricidad fina Etiquetado como: desarrollo grafomotor, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, motricidad fina, Preescritura, TRAZOS

23 enero, 2026 por María Deja un comentario

Baraja de imágenes con fotografías reales para nombrar y categorizar

El uso de material visual en el aula es una herramienta clave para favorecer el aprendizaje, especialmente cuando trabajamos el lenguaje y la adquisición de vocabulario. Por eso, hoy compartimos una baraja de imágenes reales, pensada para que los alumnos puedan nombrar elementos, clasificarlos por categorías y describir significado a partir de imágenes claras y […]

Publicado en: 3 Años, 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, Material TEACCH, NEAE, Primer Ciclo, TEA Etiquetado como: aula de apoyo, aula pt, baraja de imágenes, categoría semántica, Categorías, categorizar, Competencia lingüística, estimulación del lenguaje, fotografías, fotografías reales, lengua primaria, NEAE, nombrar, palabras, TEA, vocabulario

21 enero, 2026 por María Deja un comentario

Mi primer cuaderno de palabras para ampliar vocabulario

Los primeros contactos con la lectura y la escritura son fundamentales en el desarrollo del lenguaje de los niños. Para acompañar este proceso de una manera progresiva y motivadora, compartimos un recurso muy especial titulado “Mi primer cuaderno de palabras”, pensado para que los alumnos comiencen a descubrir y registrar las palabras que van aprendiendo […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Educación Infantil, Educación Primaria, Lectoescritura, Lectoescritura, Lengua, NEAE, Primer Ciclo Etiquetado como: Abecedario, aprendizaje de palabras, Competencia lingüística, cuaderno de palabras, educación infantil, educación preescolar, educación primaria, lectoescritura, lengua primaria, vocabulario

16 enero, 2026 por María Deja un comentario

Vocales en acción: descubre por cuál empieza cada palabra

Aprender las vocales puede ser mucho más divertido cuando se combina observación, atención y juego. Por eso, hoy comparto en el blog una actividad especialmente diseñada para los más pequeños, que les ayudará a identificar la vocal inicial de cada palabra de manera visual y motivadora. El recurso está formado por una colección de tarjetas, […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura Etiquetado como: Conciencia Fonológica, educación infantil, educación preescolar, lectoescritura, letra inicial, vocales

8 enero, 2026 por María Deja un comentario

Lápices fonológicos para formar palabras con las letras iniciales

Trabajar la conciencia fonológica en el aula es clave en las primeras etapas de la lectoescritura. Por eso, compartimos una actividad fonológica muy visual y manipulativa, ideal para que los alumnos practiquen la letra inicial de las palabras de una forma sencilla, motivadora y significativa. El recurso se presenta en una plantilla con formato lápiz, […]

Publicado en: 4 Años, 5 Años, Conciencia Fonológica, Dislexia, Educación Infantil, Lectoescritura, Lectoescritura, NEAE Etiquetado como: Competencia lingüística, Conciencia Fonológica, dislexia, educación infantil, educación preescolar, formar palabras, lectoescritura, lengua primaria, letra inicial, NEAE

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